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论如何加强高等学校的师德建设
金文涛
(山东工艺美术学院。山东济南250000)
摘【 要】教师是知识的传播者、智慧的启迪者、精神的熏陶者、人格的影响者、美德的体现者,教师的一言一行都会对学生的世界观、人生
观、价值观产生重要而持久的影响,加强高校师德建设是做好大学生思想政治教育的前提和关键 。
关【键词】高等学校;师德建设;教师
1 高等学校师德建设的主要 内容 师树立正确的世界观、人生观、价值观。加强教师的岗前教育,把师德
教育作为新任教师培训的必修课程和重要内容。重视教师的心理健康
任何事物都有 自身质的规定性 .师德建设也不例外.其主要内容
教育.使教师保持 良好的精神面貌和健康的心理状态 加强学术规范
应当包括: 教育,使广大教师成为 良好学术风气的维护者、严谨治学的力行者、优
1.1 提高教师的思想政治素质
良学术道德的传承者 加强班主任、辅导员队伍建设 ,使其成为大学生
广大教师要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义
日常教育和管理的组织者、实施者 、指导者,做大学生的引路人和知心
理论体系.牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错 朋友 以庆祝教师节为契机.组织好师德主题教育活动.集中开展师德
误思潮和腐朽思想文化的影响:牢固确立在中国共产党领导下走中国
宣传教育。
特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;
2.2 严把教师人 口关
热爱祖国,热爱人民:坚持正确的政治方向,拥护党的路线 、方针、政 在教师的引进中.要认真落实教师资格准入制度.克服重业务能
策,在大是大非问题上立场坚定 ,旗帜鲜明;要积极参加社会实践,接
力轻思想素质、重学历水平轻道德修养的倾向,把政治标准 、道德标准
触实际.了解国情:要认真学习并遵守法律法规 ,坚持学术研究无禁
和业务标准作为一个有机整体.坚持用严格的政治标准、道德标准和
区、课堂讲授有纪律.以良好的思想政治素质影响和引导学生。
业务标准选用新教师.确保教师队伍的基本素质
1.2 树立正确的教师职业理想
23 完善师德考核奖惩制度
广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感 .以
坚持突出教书育人实绩的原则,将师德表现作为教师年度考核、
培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任 ,站在时代前列,
职务聘任、派出进修和评优奖励等的重要依据 .并实行师德 “一票否决
努力成为践履笃行为人民服务的典范:要志存高远.爱岗敬业.忠于职
制” 进一步加大对师德高尚和教书育人成绩显著教师的表彰奖励力
守.乐于奉献.自觉的履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学
度.定期评选优秀教师 、十佳青年教师、师德标兵和优秀教育工作者、
生全面发展;要正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义
优秀辅
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