校园文化建设解说词..doc

山河屯林业局中心小学校园文化建设解说词 各位领导大家好： 诚挚地欢迎你们莅临山河屯林业局中心小学指导视察工作。我校在上级各部门领导的关怀、支持下，在校领导的缜密构思、精心策划下，立足当前教育发展潮流，着眼学校学生长远发展，依托我局我校实际情况，努力打造高品味、上档次、富有时代气息、当地特色的校园文化。校园文化是学校的灵魂，是学生发展进步的源泉。我校教学楼五个楼层的文化建设，分别以崇尚廉洁、品味书香、师表垂范、艺术陶冶、科学探索五个主题展开，将古典与现代、国内与国外、动态与静态有机融合，从不同的侧面给人以熏陶和启迪。 一层： 现在我们大家看到的是教学楼一层大厅，大厅入口两侧的活动展板，用来展示学校活动、学生风采、教师荣誉、师生情等相关信息内容，让学生和家长步入学校的大门就了解到学校的近期动态，发展情况。 横梁上方的“博爱诚信，知行合一”是我校的校风，它勉励我们，要团结协作、友善待人、诚实守信，把自己的认知和行为有机融合，做一个言行一致、表里如一，充满阳光，健康向上的人。 首先映入眼帘的是我校主旨文化，包括我校的的办学理念、办学宗旨、办学特色等内容，以此让外来的客人对我们学校的整体发展、办学方向有个初步的了解，同时它也时刻鞭策着我们中心小学的每位教师，要有服务意识，要有崇高的责任感、使命感，要心中有学生，要为学生的一生发展打好基础。 一楼的设计主题是崇尚廉洁。为了让廉洁教育能落到实处，我们积极在学生中间开展相关活动，比如墙报比赛、漫画比赛、手抄报比赛等，我们看到的就是其中的部分优秀作品。孩子们在创作中不仅锻炼了自己的能力、增长了才干，而且对廉洁教育的内涵和本质有了更深刻的认识。让廉洁两个字从小就植根在学生的内心，这对于我们培养未来的合格人才意义是重大而深远的。我们还将司马光、华盛顿、黄香、何玥等人少年时期家喻户晓的故事展现出来，让同学们了解到，关于廉洁我们能做什么，廉洁离我们并不远，诚实守信、孝敬父母、帮助他人都是我们能都做到的。下面我们看到的是新中国成立时我们国家确定国旗、国徽、国歌的历程以及国旗、国微、国歌的象征意义内容介绍，以此让同学们对国家的概念有个整体的认识，对祖国的热爱情感也会潜移默化地加深。 接下来我们看到是雕刻在大型竹简之上的《弟子规》，它古朴厚重，主要了阐释“弟子”在家、在外，待人接物、为人处世、问道求学等方面应具备的礼仪与规范，用它对学生进行启蒙教育，不仅规范了学生的言行，而且对传统文化有了较好的传承。我校积极上好校本教材《我爱国学》，坚持让学生每个月养成一个好习惯，可以说是真正做到知行合一。 最后我们大家看到的是运动小贴士和文明小贴士，主要讲了学生在体育运动和文明礼貌行为等方面的相关知识，让学生在日常如何学会礼让，如何充满自信，如何在活动时保护好自己。 一层校园文化内容我们已经参观结束。 现在，让我们一起到二楼去参观 二层: 我们二楼的设计主题是品味书香。面前这幅大型人物壁画，以“书藏古今，德行天下”为题。中间的雕刻画中，一群欢呼雀跃的孩子，在一片层层罗列的书籍组成的书山学海里争先向上，努力向前。左右的艺术展墙，用展开的书本的形式分别展示了东西方文学殿堂里的瑰宝级人物。起伏流畅的的彩色长带，寓意着书本中记载传承着人类历史文明的长河，文化和历史以书本为载体才得以源远流长。中间部分的孩子也成了连接东西方文化的桥梁，告诉我们要善于接纳，兼并包容。 下面我们看到的是周恩来、匡衡、孙敬、高尔基四人少年时期发愤图强、刻苦读书的励志故事，他们为了自己的理想不懈努力，他们的精神激励着一代又一代的学子，也为我们树立了学习的榜样。 现在我们看到的是我国书籍的演变过程。从早期商代较成熟的甲骨方，到周代时期的玉版图书，再经过竹简、丝帛的发展过程，才至如今的纸制书籍，它大大提高了书籍的品质和数量，从而推动了人类文化的发展。从中也让我们感受到了中华书籍文化的悠久历史。 下面我们来到了世界儿童名著人物展示部分，从默默守护白雪公主的七个小矮人，到说谎话鼻子变长的匹诺曹；从流浪的三毛到智慧非凡的阿凡提，再到齐天大圣孙悟空、三头六臂的哪吒等等，一个个耳熟能详的名字，无不激起孩子们读书的欲望，相信有他们的陪伴，孩子们的童年一定是快乐而充实的而充实的。 “至乐无声唯孝悌，太羹有味是读书”我们现在来到了书香阁。这里有丰富多彩的图书供同学们课间阅读。置身其中，如同来到了诗书的园地，品味着文字的魅力，领略着无限的风光，穿行于亘古与未来，是何等的惬意啊。建校伊始，学校就号召老师和同学们利用课余时间多读书，读好书。学生们做到了人手一本，教师们则在每周的一三五拿出一节课的时间读书，并定期开展读书交流。如今，读书已变成我校师生的常态化行为，腹有诗书气自华，读书让我们自信，让我们成长，也让我们美丽。 二层校园文化内容我们已经参观结束。 现在，让我们一起去三楼参观。