黔西南州中学语文阅读学习现状的分析研究.pdfVIP

年 月 黔 四南 民族师范高等专科学校学报 第 期 ’ 黔西南州 中学语文 阅读学 习现状 的分析研 究 袁运 隆 黔西南 民族师范高等专科学校 , 贵州 兴义 摘 要 语 文 阅读教学是语 文 学习 的综合性环 节 , 是提 高学生语文 素养 的重要途径 , 羚西 南州 中学 生 文 不 , 明 一 环 出了问 。 , 的 , 阅 语 素养 高 说 这 节 题 通过 实地调 查研 究 发现 中学生存在轻视语 言 训 练 课 外 读量 小 , 对 文 言文 的学习没有掌握有效 的方 法 等现 象, 针 对这 些 问题提 出改进 的建议 , 以提 高羚 西 南州 语 文 阅读教 学水平和 学生 的语文素养。 关键词 中学 语 文 阅读 学习 调 查研 究 文章编号 代 中图分类号 文献标识码 一 、 黔西南州 中学语文 阅读学 习现状研 究的基本情况 语文 阅读教学是语文学 习的综合性环节 , 也是提高学生语文素养的重要途径 。 目前 , 黔西南州 中学 生语文 并不 , 明这一环节 出了问题 , 对全州 中学语文 阅读教学 的现状 地调查 , 通过分析研 素养 高 说 作实 究 , 希望 能发现存在 的问题 , 提 出改进 的建议 。 、 、 四 、 、 笔者随机选 取 了具有代表性 的城市 乡镇 的公办 民办 所 中学作为实地 听课 问卷调查 座谈讨论 校 , , 西 民 校 训 , 文 业生 学开展 的学 另外 通过 中学教师到黔 南 族师范高等专科学 培 该校 中 系毕 到 中 教育 教学实习等活动 的时机发放 问卷调查 , 开座谈会 , 随机采访 的形式收集相关信息 , 并对这些信息作 出定 性 析 量 。 围 及全州 中学 所 , 向学生发放 问卷调查 , 收 回 份 , 回收率 分 与定 分析 研究范 共涉 份 , 教师 问 , 回 份 , 回 。 为 向 发放 卷 份 收 收率为 、 二 调 查结果 这次语文 阅读学 习的调研 , 从学 习的 目的、 态度 、 方法 、 课外 阅读 、 网络文化 、 对文体的学 习兴趣等几 个方面来设计 问题 , 收集相关资料 , 现归纳整理如下 、 关于语文 阅读教学 的 目的与学习 的态度 调查显示 , 有 的教师认为语文 阅 教学 的 目的在于语言能力 的训 , 学生 握 语 言表 读 练 使 掌 好 达 的技 的 为语文 阅 教学 的 目的在于提高 阅 理解能力和 平 , 重 在于分 能 有 教师认 读 读