金融危机下大学生心理问题探析.pdfVIP

论坛·心理学研究Psychological。study 【摘要】金融危机的爆发所造成的严峻就业形势，使我国高 发展的中坚力量，其身心健康与令面发展，不仅事关个人成长， 校大学生的心理面临着巨大的压力和严峻的考验，从而出现了 而且关系到我固特色社会主义事业合格的建设者和n，靠接班人 不少的心理问题。本文从思想政治教育心理学的视角，以思想政 的重要问题，因此．高校大学生的健康成长，就成为高校工作的 治教育心理学的原则和方法为切入点，论述思想政治教育工作 重要组成部分。然而，天总不如人意。现实社会仍然存在不少影 者应坚持的心理学原则和应运用的方法，既可有效的解决大学 响他们健康成长的心理问题。在金融风暴和庞大就业大军的冲 生的心理问题，也可增强思想政治教育的科学性、针对性和实效 击下，大学生的心理压力更大，问题也比较严重，出现了焦虑、攻 性。 击、退缩、冷漠、固执、退缩、幻想甚至自杀等现象，其本质就是金 【关键词】金融危机；思想政治教育心理学；心理问题 融危机突显了大学生就业『fjJ题的严峻性．进lfIi加剧了毕业大学 生的心理危机。据有关资料对全围12．6万大学牛抽样调查表明： 2008年的秋季，本是收获的季节。人们却没有露出甜美的笑我国大学生心理障碍患病率竞达20．23％。主要症状表现为焦虑 容，这都是金融危机惹的祸。这次始发丁美国的金融风暴，像飓 不安，恐惧，强迫病，精神病，抑制症，情绪危机等141。还有媒体报 风般，迅速席卷了全球。从而引发了全球性的经济危机。经济危 道，北京市卫生局副局长邓小虹近日向外界透露，精神疾病在不 机的魔爪已严重扰乱了世界经济社会秩序的TF常运转．使大批 少高校中已成为大学牛辍学的主要原因。冈精神疾病休学、退学 企业、工厂、银行等纷纷破产倒闭，出现了大量的J二人下岗与失 的人数分别占总因病休学、退学人数的37．9％和64．4％闱。从种种 业，而我国原本积重难返的大学生就业问题，在这股倒闭失业的 病状和组组数据中．我们必须认识到：大学生的心理问题比较凸 狂潮中，无异于雪上加霜。时至2010年，金融危机的阴云虽已渐显，而金融危机所带来的就业危机则加重了大学牛的心理压力． 渐散去，但大学生的就业问题仍是我围社会最受父注的焦点之 也加剧了大学生心理危机的蔓延，严重影响了他们的身心健康 一。毕竟今年全围高校毕业生总人数超过630万人，比上年增加 和长远发展。高校的各级领导，组织，老师，尤其是从事思想政冶 近20万，创F历史新高1“)。这庞大的就业大军使得大学生的就、Ik教育的工作者，对此必须给予高度的关往和重视。 情况更加情势危急，步履维艰!金融危机对大学生产生影响的实 三、坚持思想政治教育心理学的原则 质就是就业形势的严峻性。所带来的重大心理压力。在这种严峻 经过对大学生心理问题表现的分析．便了解了大学生存在 的考验面前，高校大学生，尤其是毕业生，出现了比较严重的心 各种心理问题及其影响，那么，思想政治教育作为高校大学生心 理问题，引起了党和政府，学校与社会的广泛关注。本文试着从 理健康教育的主要承担者，应该如何有效开展丁作。发挥积极作 思想政治教育心理学的视角，分析与探讨解决金融危机下大学 用?笔者认为，思想政治教育工作者在丁作过程中，要坚持思想 生心理问题的原则和方法，帮助大学生解除心灵的困惑，走出心 政治教育心理学的原则，方能做到有的放欠地开展工作，取得预 理的阴影，以增强思想政治教育的实效性和说服力。 期的效果。 一、思想政治教育心理学的概述 (1)心理相融原则，是指教育者与受教育者通过行动的接 思想政治教育心理学是20世纪80年代以来，随着改革开近．达至11,t5理上的融洽。这个原则要求思想政治教育工作者nf以 放中思想政治工作面临的严峻挑战，提卅了“思想政治工作科学 通过组织班会、活动、游戏等各种行动，主动地接近学生，认真倾 化”的命题后，有意识地借鉴心理学理论和方法11I，即思想政治教 听学生对金融危机的看法，了解危机和危