多元文化教育的必然性和必要性.pdfVIP

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维普资讯 第8卷第 1期 浙江工贸职业技术学院学报 V61.8NO.1 2008年 3月 JOURNALOFZHEJIANG INDUSTRYTRADEVoCATIoNALCOLLEGE Mar.2008 多元文化教育的必然性和必要性 王工一 , 朱仲毅 (1.浙江工业大学浙西分校,浙江 衢州 324000;2.金华教育学院理工分院,浙江 金华 321000) 摘要:多元文化教育是当今世界的一个教育思潮,它倡导平等、自由、宽容、和谐的思想和理念。多元文 化教育是历史发展的必然要求,实践证明多元文化教育理论是人类文明发展的催化剂,多元文化教育更是中国 教育的当务之急。 关键词 :多元文化 ;教育;和谐 ;必要性 中图分类号:G40—01 文献标识码:A 文章编号:1672—0105(2008)01—0076—04 TheInevitabilityandNecessityofM ulticulturalEducation 1WangGongyi,2ZhongZhongyi (1.ZhejiangIndustryUniverdsity, Quzhou Zhejiang 324000;2.JinhuaEducationCollege Abstract:multicultural education isnowadaysan ideologicaltrend ofeducation,which initiatestheideaof equality,freedom ,toleranceandharmony.Multiculturaleducationistheinevitablerequestinhistoricaldevelopment, andthepracticeimprovesthatmulticulturaleducationtheory isthecatalystofhumanculturedevelopment,whichis alsotheurgentmatterinchinaeducation. Keywords:Multiculturaleducation;Education;Harmony;Necessity. 多元文化教育是一种基于平等、自由、宽容、和谐的教育理念和实践主张,一经出现就引起人们的 关注。笔者以为多元文化教育是历史发展的必然,是当今世界的教育潮流和发展方向,也是人们长期教 育实践的经验总结 ,更是中国教育的当务之急,是贯彻中共中央 《关于构建社会主义和谐社会若干重大 问题的决定》,构建和谐文化的重要举措。多元文化教育的理念是每一个教育工作者都应该具有的,有多 元才会有碰撞,有碰撞才会有火花,有火花才会有智慧,有智慧才会有发展。 一 、 多元文化教育是历史发展的必然 人类社会是由各种不同的群体组成的,这些群体由于各 自的文化、生活习惯 、能力和喜好等不同而 表现出多样性和差异性。随着全球化时代的来临,这些多样性和差异性的碰撞越来越频繁,如何面对和 利用这些碰撞是不容回避的现实问题。各个民族都有各个民族独具特色的民族文化,它们是历史积淀的 产物,具有深厚的内涵和底蕴,深刻地影响各个民族的内在发展。它tfJ#l~有其独特价值,具有某种不可 代替性。正如古希腊欧几里得的 《几何原本》开创了严密逻辑推理的先河 ,我国的 《九章算术》也一直 收稿 日期:2008—02—20 作者简介:王工一 (1966一 ),男,教授,研究方向:学科教学。 76 维普资讯 王工一 ,朱仲毅:多元文化教育的必然性和必要性 是 “问题解决”的典范,它们都始终闪烁着人类智慧的光芒,虽旨趣既异,途径亦殊

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