中山大学国际汉语学院举行2014年赴美国、菲律宾志愿者行前教育会.pdfVIP

中山大学国际汉语学院举行2014年赴美国、菲律宾志愿者行前教育会.pdf

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中山大学国际汉语学院举行2014年赴美国、菲律宾志愿者行前教育会.pdf

海外华文教育动态 统一根据教学主题、话题讨论的要求,联络合适的基地,组织带领外国留学生和汉语教师们一同赴 实践基地进行文化体验。这种体验式的教育模式让留学生受益匪浅,不仅丰富了留学生在南开的 学习生活,也是汉语言文化学院课堂教学语言点的延展,让留学生们亲身地体验到了 “学而时习 之,不亦说乎?”的愉悦。 与此同时,“国际学生实践基地”的搭建试图为留学生创建 “审美场”,以便开展各种形式的美 育活动,使留学生在跨文化环境中获得丰富多彩的审美体验,从而提升其审美素质。在各种审美活 动场,对留学生展开不同的审美教育活动,广泛深入地实施中国传统文化方面的美的陶养,使学生 通过亲身的审美体验,产生情感上的共鸣,得到情感的愉悦。总之,通过各种形式多样的实践基地 交流活动,展现中华文化的魅力,提高留学生欣赏中国民族文化之美的审美力,融贯东西。(张艳) (南开大学汉语言文化学院2014.3.2O) 广 东 中山大学国际汉语学院举行2014年赴美国、菲律宾志愿者行前教育会 2月 28Et,中山大学国际汉语学院举行了2014年赴美 国、菲律宾汉语教师志愿者行前教育 会 。会议 由学院辅导员刘晓娇老师主持,张世涛副院长、罗晶副院长、研究生部副主任张瑞鹏老师 及研究生秘书黄晶老师出席。本次赴美国、菲律宾的汉语教师志愿者共 7名,分别来 自11、12、13 三个年级,其中马蓝、陈琳前往美国,李秀英、唐维维、孙迪奥、子娟、石金杰前往菲律宾。她们经由 国家汉办和孔子学院总部遴选,已通过国家汉办为期一个月的专门培训,即将到赴任国从事为期一 年的海外汉语教师志愿者工作 。 会上,张世涛副院长从汉语教师志愿者的意义以及志愿者在海外生活和工作的注意事项等方 面进行了讲话。他指出,汉语教师志愿者是一件于国家、于个人都具有非凡意义的工作。志愿者不 仅是中国语言文化的传播者,其 自身更是中国形象的诠释者。张院长鼓励志愿者提高使命感,保持 良好的心态,在体验中收获珍贵的人生财富。他还着重强调了安全问题和纪律问题,并希望志愿者 注意收集教学过程中的相关影像资料和有价值的研究资料,通过各种途径将海外的教学经验和生 活体验与师生们分享 。 随后,罗晶副院长就学院网站即将开设的 “海外汉语教师志愿者”专栏进行了补充说明。研究 生部副主任张瑞朋老师带领大家学习了学院 《研究生海外实习管理规定》,对志愿者在海外的教学 汇报及资料收集等方面提出了具体要求,并介绍了学院对志愿者海外学习和研究的支持政策。在 最后的答疑环节中,志愿者就毕业论文、课程培养计划及学籍管理等方面提出了问题,相关老师一 一 悉心解答 ,会议在一片鼓励和祝福声中结束。 据悉,自2008年以来,国际汉语学院已经派出超过 130人次的汉语教师志愿者赴美国等 19个 国家任教,学院已经形成 “行前教育一全程跟踪一回国报告”的较为完善的外派志愿者管理制度。 学院志愿者表现十分突出,其中张悦、卢家果、李智斌、周师宇、李秀英等同学先后获得国家汉办 “优秀汉语教师志愿者”荣誉称号。(孙迪奥)(中山大学国际汉语学院2014.2.28) 泰国教育部代表团到访华南师范大学 3月4日上午,在泰国教育部独立顾问Mr.SombatSuwanpitak的带领下,由泰国教育部区域教 育办公室、职业教育办公室等部门负责人组成的代表团到访华南师范大学。华南师大校长刘鸣、副 校长郭杰接见了代表团。华南师大国际文化学院党总支书记刘永琴、副院长秦洪雷出席会谈,一同 出席的还有职业教育学院院长陈伟、国际交流合作处副处长谭伟红和教育科学学院副院长郑福明。 会上,刘鸣介绍了华南师大的基本情况,特别介绍了华南师大泰国留学生的有关情况。泰国教 育部独立顾问Mr.SombatSuwanpitak介绍了泰国的教育情况。双方与会人员就学生培养、特殊教 育、职业教育等领域进行了交流与讨论。交流过程中受刘鸣委托刘永琴就华南师大汉语国际教育 · 28 ·

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