××年度班子工作总结.doc

××年度领导班子工作总结 一、领导班子基本情况 ××乡现有领导班子成员12名，其中乡党委书记1名、乡长1名，乡人大主席团主席1名，乡党委副书记1名，乡党委委员5名，副乡长3名，其中男同志11名，女同志1名。班子成员平均年龄42岁，大专以上文化程度12名，占班子成员总数100％。班子成员具体分工如下：×××，党委书记，主持党委全面工作。×××，乡长，主持政府全面工作。×××，人大主席，主持人大全面工作；分管财务监督、人民满意基层站所创建工作；主管老龄委、关工委工作。×××，党委副书记，分管组织、纪检、宣统、人武、教育、共青团、妇联、老龄委、关工委、工会工作；分管招商引资、个私经济、乡镇企业、扶贫、计划项目、安全生产、劳动保障、农电工作；联系人大工作。×××，党委委员、纪委书记，主管纪检、监察、党风廉政建设，村级财务管理、优化环境工作。×××，党委宣统委员，主管宣传、文化、广播电视、通信、旅游、教育、理论中心组学习、宗教、统战、文明创建工作。×××，党委政法委员，分管政法综治工作；主管人口与计划生育、卫生工作。×××，党委委员、人武部长，分管交通、公路、村村通水泥路工作；主管人武工作。×××，党委组织委员，主管组织、农组工作。×××，副乡长，分管农业产业化、农技、农机、畜牧、水产、林业、水利、气象工作。×××，副乡长，分管财税、工商、质量监督、金融、民政、信访、统计、党政办工作；主管政法综治、依法行政工作。×××，副乡长，分管新农村建设、土地管理、城乡建设、房管、农经、减负、移民迁建工作。 二、领导班子自身建设情况 （一）以增强号召力为目标，加强政治理论学习。××乡党委政府始终坚持每周一晨会和每周五下午集中学习制度，把理论学习摆在突出位置，制订党委理论中心组学习制度和学习计划，有专人记录。通过重视学习，提高工作能力，全力打造“学习型机关”，引导全体工作人员牢固树立终身学习的观念，学习现代市场经济理论、法律知识和外地成功经验，促进干部不断解放思想、更新观念，增强把握全局和驾驭市场经济的能力；增强解决在改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题能力，拓宽新思路，探索新方法，开辟新途径，努力开创工作新局面。一年来，认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、党的十七届四中全会《决定》学习辅导百问，特别是从9月份开始，按照省、市、县委统一部署和要求，在县指导组精心指导下，我乡扎实开展了学习实践科学发展观活动，通过系统学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》等相关文献和胡锦涛总书记在建国六十周年大会上的重要讲话以及党的路线、方针、政策，学习先进人物的先进事迹。在学习方法上做到自学与集中学习相结合，学习原著与专题辅导相结合。通过学习提高了班子成员的思想政治素质，增强了奉献意识、责任意识、公仆意识和服务意识，依法行政的能力和科学决策能力得到提高。 （二）以增强战斗力为目标，不断强化班子团结。乡党委政府始终把搞好班子团结放在重要位置，一是坚持民主集中制原则，一切重大问题由班子集体讨论研究决定，不搞“一言堂”、“家长制”，充分发挥每个班子成员的主观能动性和积极作用，实行领导班子成员工作定期汇报制度，同时要求每位领导班子成员按月制定工作行事历，并在下月初汇报上月工作完成情况，保证了党委政府正确决策的贯彻落实，减少和避免了不必要的失误，班子成员都能以事业为重，以大局为重，自觉维护班子团结；二是在班子成员内部树立了相互信任、相互支持、相互谅解、相互补台的风气；三是开展批评与自我批评，及时沟通、求同存异，从而使领导班子凝聚成一个整体，形成一个拳头，增强了战斗力。全体班子成员都能紧紧围绕党委政府中心工作，团结协作、密切配合，确保了各项工作的顺利完成。 （三）以增强公信力为目标，切实加强党风廉政建设。我乡坚决执行县委、县政府党风廉政建设有关规定，对领导班子成员始终坚持高标准严要求，严格执行“十不准”规定，对非生产性支出，特别是招待费和包车费进行了严格控制把关。同时加强廉政制度建设，强化监督，进一步规范了政府采购、财务、小车、就餐、电话费等管理；“公生明，廉生威”，对乡村公路建设、农田水利建设、移民迁建等工程项目，实行公开招投标，阳光操作，有效地防止了腐败现象的产生。坚持从严治政方针，发扬艰苦奋斗作风，坚持厉行节约，勤俭办事；深入开展反腐败斗争，进一步推进反腐倡廉工作，做好党务、政务、财务公开工作，努力从制度上、源头上有效地遏制腐败。教育全体人员把精力和心思用在工作上，始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，树立高效、廉洁、勤政、务实的政府形象。 （四）以增强凝聚力为目标，树立人本理念，强化为群众服务观念。继续坚持领导干