4弦振动研究.pptVIP

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弦振动研究 实验目的 了解固定均匀弦振动传播的规律; 观察固定均匀弦振动时形成驻波的波形; 测定均匀弦的线密度及弦线上的横波传播速率。 仪器介绍 图1 实验装置图 1、6-接线柱;2-频率显示;3-电源开关;4-频率调节旋钮; 5-磁铁; 7-砝码; 8-米尺; 9-弦线; 10-滑轮。 实验原理 正向传播的波为: 实验原理 两列波叠加的结果,任一点x的合成振动为: 实验原理 令 可得波节的位置坐标为: 实验原理 由于弦的两端分别由劈尖A、B支撑,故两端点(劈尖)必为波节,又由于相邻两波节的距离为?/2,所以当弦上出现稳定驻波时,A、B两点的距离l必为?/2的整数倍。 实验原理 以? =? f 代入 实验内容 1. 测定弦线的线密度ρ(表中,m为砝码和托盘的总质量) 实验内容 2. 频率f不变,改变砝码(连托盘)质量m,测定弦线中的横波波速vf 实验内容 3. 张力T不变,改变频率f ,测量弦线中的横波波速vT (表中,m为砝码和托盘的总质量) 注意事项 改变砝码质量时要轻拿轻放,要使砝码静止后再进行测量。 在移动劈尖调整驻波时,磁铁应在两劈尖之间,且不能处于波节位置,要等波形稳定后,再记录数据。 重力加速度取g=978.8cm/s2 。 * * 实验仪器 XZDY-B型固定均匀弦振动仪、砝码等。 反向传播的波为: (1) (2) 驻波可以由两列振动方向相同,频率相同,振幅相等,传播方向相反的简谐波叠加和干涉产生。 式中x为质点位置坐标;t为时间;A为振幅;f为频率;?=2?f称为圆频率;?为波长;k=2?/?称为波矢; ?=?f为波的传播速度。 (3) 驻波方程 令 可得波节的位置坐标为: 因此,在驻波实验中,只要测得相邻两波节或相邻两波腹的距离,就可以确定波长。 相邻两波节(或波腹)的距离为 如果弦是无限柔软的,可证明弦中横波的传播速度为: 式中T为弦线中的张力,?为弦线的线密度,即单位长度的质量。 称为驻波条件。式中n为半波数,即A、B两点间出现的?/2的数目。 满足上式时,弦上才能出现稳定驻波。 上式表明:为了调出稳定的驻波可以有3种方法,即把f、m、l三个量中的任两个固定,调节第三个。常用的方法是在张力不变的情况下,固定频率调A、B间距离;或固定A、B两点间距离调频率。 利用 和 计算ρ和?ρ 弦长l 半波数n lA/cm lB/cm l=lB-lA/cm n=1 n=2 n=3 f=100Hz, m=100g m/g n=1 n=2 l1A/cm l1B/cm l1/cm l2A/cm l2B/cm l2/cm 60 70 80 90 100 f=75Hz f /Hz n=1 n=2 l1A/cm l1B/cm l1/cm l2A/cm l2B/cm l2/cm 70 80 90 100 110 m=100g

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