大学场域中核心学术期刊用稿的内在逻辑——基于14家高等教育类中文核心期刊（2006～2012年）的发文统计.pdfVIP

2014年第 1O期 黑龙江高教研究 No．10，2014 总第246期 HeilongjiangResearchesonHigherEducation SerialNo．246 大学场域中核心学术期刊用稿的内在逻辑 基于 14家高等教育类中文核心期刊 (2006—2012年)的发文统计 戴建波 2 (1．华中科技大学 教育科学研究院，湖北 武汉 430074； 2．湖北工程学院外国语学院，湖北 孝感 432000) 摘要：核心学术期刊用稿受多重因素影响，分为内在 因素和外在 因素，传播高深知识的高质量论文是核心期刊用稿内在 逻辑的建基之石，在此基础之上，学术能力、学术身份、地域优势、学术资源是核心期刊用稿内在逻辑的恒久生命之源，这些内 外因素单独或联合发生作用，构成其内在逻辑的主体 ，而核心学术期刊的管理制度是其用稿的制度保障。 关键词 ：大学场域；学术职业；核心期刊用稿；内在逻辑 中图分类号：G647 文献标志码 ：A 文章编号：1003—2614(2014)10—0029—05 学术期刊是学术研究的有形信息载体，在大学场域中， 份、地域优势、学术资源等因素对核心期刊用稿的影响，挖掘 在核心学术期刊上发表学术论文的质量和数量是衡量学术 现象背后的深层次原因，探索核心学术期刊公开、公平、公正 从业者学术能力最重要的指标之一，也是其学术职称晋升的 用稿的长效机制，促进学术职业健康发展。 必要条件。北京大学 《中文核心期刊要目总览》(共6版)收 一 、 研究对象与方法 录的高等教育类(G64)中文核心期刊共有l4种，虽然每个 版本所收录核心期刊目录不完全一致，但收录文献总量基本 本项研究以《中国高教研究》(2006—2012年)七年的 保持不变。在我国高等教育从精英教育向大众化教育转化 全《国高等学校教育科研论文统计分析——基于l4家高等 过程中，高等教育规模不断扩大，高校师生数随之增加，而核 教育类中文核心期刊的发文统计》为数据来源，该期刊从 心期刊的增量和存量基本保持不变，加深了核心学术期刊资 2002年开始每年都有一次类似的统计分析，鉴于2006年以 源整体不足和局部过剩之间的矛盾。在大学场域中，对于一 前数据的不完整性，2013年的统计数据还未公布，故选取 些在学术能力、学历、职称、职务、期刊资源、区域、人脉关系 2006～2012年七年间的统计数据为样本 。 等方面有竞争优势的学术从业者更容易在核心学术期刊发 本项研究运用SPSS19．0软件，采用文献计量法将多类 表学术成果，而那些在以上诸方面处于劣势的 “弱势群体” 数据分类整理成论文总数、研究方法、作者学科背景、文章类 (如在读学生、偏远地方高校青年教师)在核心期刊发表文章 别、关键词、作者职称、作者构成、发文高校分类、地区分布、 的几率很小，而且这种 “强者恒强、弱者愈弱”的马太效应趋 基金统计、期刊信息等十一个数据库，结合核心期刊用稿内 于明显。在市场经济体制下，当弱者的需求无法直接得到满 在逻辑的主体分析每一逻辑主体与用稿的相关性以及逻辑 足的时候，第三方力量的介入显得自然而然，滋生了大量以 主体之间的相互关系。因北京大学 《中文核心期刊要目总 营利为目的的论文中介，这种学术论文 “产业化”严重扰乱了 览2oo4、2008、2011版收录的高等教育类(G64)中文核心期 正常的学术秩序，学术的失范不仅直接影响到学术从业者的 刊(共14种)有所调整，样本共涉及19家高等教育类中文核 切身利益，更为重要的是，影响了学科的发展方向，使其偏离 心期刊所刊载文章(见表1)，其中有10家期刊保持不变，后 学术的宗旨，使得以高深知识的创造、传播、综合、应用为内 几家期刊有调整，但所刊载论文数量和质量无明显差别，基 容的学术职业的发展面临困境。 本不影响本项研究结果的效度与信度。 从长远看，大学场域中学术秩序的“强者恒强、弱者愈 本项研究关注在l4家期刊上发表的高等教育类科研论 弱”的马太效应不利于学术职业的生态发展，为