2012年三年高考两年模拟总复习：第13讲__近代中国思想解放的潮流.pptVIP

知识结构 ⒈（2010 江苏单科 8）“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是 A．传播西方进化论与人性思想 B．打击袁世凯尊孔复古行径 C．抨击立宪道路号召暴力革命 D．批判封建思想唤醒民众觉悟 【答案】D 【解析】“多数国民“是为民众，“自觉其居于主人的主动的地位”是为觉悟，由此选出D不是难事。关键是看大家能否将材料与问题有机结合，就怕大家完全寄托课本而又理解不够深入导致错选其它选项。解答材料类选择题，必须按照材料第一性，课本第二性的原则解答。有时可能是命题人断章取义造成所选材料的意思与课本表达的意思不一致或者命题人故意选择一个与课本知识相反的错误观点来考查学生解读材料的能力，如果完全拘泥于课本则会导致错误。况且，课本上的观点也不一定就是科学的，历史是有争议的。 ⒉（2010 福建文综 16）图6为某名人陵墓护栏上镌刻的文字，其涵义反映了该名人的社会发展观。据此判断他是 A．顾炎武 B．林则徐 C．洪秀全 D．严复 【答案】D 【解析】“惟适之安”字面理解是怎么舒适就怎么做，体现了追求自由倾向和维新变革的思想，反映了严复受进化论适者生存思想的影响。本题大大超出了高中历史教学要求，非课标和考试说明所要求之能力所能及也。命题不在于显示命题者自己学识有多渊博，而在于体现命题使命的公正。 ⒊（2009 福建文综 16）下图是一份报纸的号外，从中可获取的准确信息是 A.开国人创办政论性报刊之先河 B.使用白话文报导新闻 C.抨击国民政府失败的外交政策 D.表明工人阶级已登上政治舞台 【答案】 B 【解析】维新变法时中国人已经有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等政论性报刊，因此首先排除A项。 《新申报》采用白话文形式报道了五四运动中青年学生以及一些社团组织的爱国行为，如冲击曹宅、痛打章宗祥、露天演说等，没有报导工人阶级的斗争表现，而且在当时中国执政的是北洋政府而不是国民政府。因此C、D两项也不正确，正确选项为B。 ⒋（2009 全国文综Ⅰ 18）1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也；宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是 A.批判封建皇权 B.反对尊孔复古 C.捍卫《临时约法》 D.倡导科学精神 【答案】 B 【解析】李大钊论述的是孔子与宪法的关系，核心观点是反对将孔子入于宪法，直指尊孔复古的逆流。材料不涉及对具体宪法的捍卫，只是强调立法的原则；不涉及是否倡导科学精神；以宪法维护专制，也不是真正意义上的封建皇权思想。 ⒌（2010 全国文综Ⅰ37）（节选）阅读下列材料，完成下列各题。 材料二 泰西风俗，以工商立国，大较恃工为体，恃商为用，则工实尚居商之先；士研其理，工致其功，则工又必兼士之事……夫泰西百工开物成务，所以可富可强，可大可久者，以朝野上下敬之慕之，扶之翼之，有以激厉之之故也……中国果欲发愤自强，则振百工以前民用，其要端矣。欲劝百工，必先破去千年以来科举之学之畦畛，朝野上下，皆渐化其贱工贵士之心。 ——薛福成：《振百工说》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出薛福成等早期维新思想家关于工商业的主要观点，并分析其产生的历史背景。（12分） 【解析】本题以全球历观、现代史观、文明史观为命题范式，以经济文明发展为主线，选取中外古近代史料与论述，综合考查学生正确获取材料信息、分析概括问题、综合运用所学知识以及辨证看待历史问题的能力。考生作答时要注意根据材料并结合所学知识的要求，切忌只知材料而忘了所学。第（2）问观点从材料中提取信息即可；分析其历史背景时注意早期维新思想产生的时间是19世纪60年代，然后从政治、经济以及地主阶级开展的洋务运动等角度回答。 【答案】 观点：工商立国；与列强展开以工业为基础的商战；破除传统，培养和尊重工商技术人才。 背景：重农抑商、闭关锁国，落后于西方工业化国家；列强入侵与对华商品和资本输出；洋务运动。 ⒍（2009 山东文综 27）书籍承载文化，传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答问题。 材料一 为学者，必有初。小学终，至四书。 论语者，二十篇，群弟子，记善言。 孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。 作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。 作大学，乃曾子，自修齐，至平治。 孝经通，四书熟。如六经，始可读。 诗书易，礼春秋。号六经，当讲求 ——《三字经》 材料二 梁启超《西学