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- 2017-08-11 发布于山东
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6.2 解一元一次方程导学案5(无答案)(新版)华东师大版.doc
6.2解一元一次方程
一、学习目标
1.了解列一元一次方程解决实际问题的一般步骤。
2.能通过分析找出实际问题中已知量和未知量之间的等量关系,并根据等量关系列出方程。
二、学习重点 能列一元一次方程解应用题。
三、温故旧知
解一元一次方程的基本步骤是: 。
四、探究新知
(一)预习教材P10—11页内容,回答下列问题:
1. 列一元一次方程解应用题的一般步骤。
① ②
③ ④
⑤
2. 某人用三天做零件330个,已知第二天比第一天多做3个,第三天做的是第二天的2倍少3个,则他第一天做了多少个零件?
解:设他第一天做零件 x 个,则他第二天做零件 个,第三天做零件 个
根据“三天做零件330个”列出方程得 .
解这个方程得: .
经检验,符合题意
答:
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