2015年 暑期专题辅导材料六(旧课).docVIP

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2015年 暑期专题辅导材料六(旧课).doc

暑期专题辅导材料六(旧课) 一、教学进度 第一章 化学反应及其能量变化 第二节 离子反应 二、教学目标 1.使学生了解强电解质和弱电解质的含义;   使学生了解离子反应和离子反应方程式的含义;   使学生了解离子反应发生的条件和离子反应方程式的书写方法。 1.对化合物的水溶液能否导电的实验现象进行归纳和分类——电解质与非电解质 在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物——电解质 如:HCl、NaOH、NaCl、醋酸(CH3COOH)、一水合氨(NH3·H2O)等化合物。 在水溶液和熔化状态下,都不能导电的化合物——非电解质 如:酒精(CH3CH2OH)、蔗糖(C12H22O11)等。 2.对在相同条件下,电解质溶液的导电能力强弱的分析——强电解质与弱电解质 在水溶液中全部电离成离子的电解质——强电解质 在水溶液中只有一部分电离成离子的电解质——弱电解质 3.从物质结构的角度对电解质的水溶液能够导电的微观过程加以分析: (1)离子化合物的电离过程 在此电离过程可用电离方程式表示: NaCl == Na+ + Cl- (2)某些共价化合物的电离过程: HCl的电离 由此HCl电离过程可用电离方程式表示: HCl == H+ + Cl- CH3COOH(醋酸)的电离 图中可见醋酸分子只是部分电离,其相应的电离方程式可表示为(注意方程式中间的可逆符号): CH3COOH H+ + CH3COO- 4.电离方程式 ⑴强电解质(强酸、强碱、绝大多数盐类化合物) 例:HCl == H+ + Cl- H2SO4 == 2H+ + SO42- NaOH == Na+ + OH- Ba(OH)2 == Ba2+ + 2OH- NaCl == Na+ + Cl- MgSO4 == Mg2+ + SO42- ⑵弱电解质(弱酸、弱碱、某些盐类化合物) 例:CH3COOH CH3COO- + H+ NH3·H2O NH4+ + OH- 注意:在表示物质的电离方式时,全部电离用“ == ”表示,部分电离可用带有双向箭头的可逆符号“ ”表示。 思考:为什么氯化钠的水溶液可以导电,而氯化钠晶体却不能导电? 总结: 化合物分类 电解质 非电解质 强电解质 弱电解质 相同条件下,导电能力强弱 强 弱 不导电 电离方式 全部电离 部分电离 不电离 溶液中存在的微粒 (除水分子外) 水合阴、阳离子 水合阴、阳离子 未电离的分子 未电离的分子 所属物质类别 强酸、强碱和大部分盐类 弱酸、弱碱和某些盐类 大多数有机物 二、离子反应 1.离子反应 【实验】向含有石蕊的硫酸溶液(呈红色)中滴加BaCl2溶液,可观察到有白色沉淀生成溶液仍呈红色;将上述悬浊液过滤(或静置后,取上层清液)再加AgNO3溶液,可观察到仍有白色沉淀生成。 上述实验过程可表示为: [实验分析]实验中的硫酸和氯化钡分别电离产生H+、SO42-以及Ba2+、Cl-等, H2SO4=2H+ + SO42- BaCl2=Ba2 + 2Cl- BaCl2溶液相混合时,发生了反应:H2SO4 + BaCl2=BaSO4 + 2HCl 由第(2)步实验现象的观察和分析知,在产生BaSO4沉淀的同时,溶液中仍存在自由的 H+和Cl-2H+ + SO42- + Ba2 + 2Cl-=BaSO4 + 2H+ + 2Cl- Ba2+与SO42-相结合,生成难溶于水的BaSO4沉淀的缘故。 Ba2+ + SO42-=BaSO4Ba2+的可溶性钡盐与可电离出SO42-的硫酸或硫酸盐溶液相混合,都会发生同样的反应,产生BaSO4的沉淀。 请分析下列各溶液中离子间相互反应的表达式: ①Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应 ②Na2SO4溶液与Ba(OH)2H2SO4溶液与Ba(NO3)2MgSO4溶液与BaCl2溶液反应 分析:以上反应都可用同一种说明离子将相互反应的表达式表示(Ba2 + + SO42-=BaSO4↓) 即:离子方程式既表示具体物质间的反应实质,又表示某种同一类型的离子反应。 2.离子方程式 书写离子方程式的一般步骤: (1)写出反应的化学方程式 H2SO4 + BaCl2=BaSO4 + 2HCl (2)a2+ + 2Cl-=

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