高师声乐教师职业特点研究.pdfVIP

第22卷(总第58期) ▲ 教 业特点研冗 盖蛹声乐 师职 潘杰华 (广东肇庆学院音乐学院广东肇526061) 摘要：“唱”、“教”、“写”是声乐教师的三大职业特点。通过对这三大特点的研讨，我们可以理顺三者的关系。 阐明理论研究决不能脱离教学实践的观点，并强调声乐教师以“教出人才”作为教学根本目的，在技术与理论 研究的支持下，教学质量应摆在教学实践的首位。 关键词：声乐；技术；理论研究；职业；实践 中图分类号：G625．1．J616文献标识码：A文章编号：167l一444x(2008)04—0076一03 阉人歌手黄金时代距一八五四年加尔西亚 一、“唱好’’是首要职业技术条件 发明喉镜早了近一个多世纪；一八四O年，法国医 纵观声