初高中化学教学衔接问题的思考和建议_胡瑞英.pdfVIP

化学教学 年，第 期 34 2009 10 初高中化学教学衔接问题的思考和建议 胡瑞英 宜川中学 上海 ( , 200062) 文章编号： 1005－6629(2009)10 －0034 －02 中图分类号： G633.8 文献标识码： B 初高中化学教学是完全不同的两个教学阶段， （1） 有些内容初中已有， 但高中须进一步加 其衔接问题涉及课程内容、 教学方法等多个方面， 深、 完善。 这些内容由于在初高中时所涉理论不一 是目前高一教学中普遍存在的问题之一。 在目前的 致， 或者解决思路不一， 容易导致学生的困惑。 如 化学教