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Unit5 Nelson Mandela---a modern hero
warming up words
编写人:
审核人__________ 审批人_________
班级__________ 姓名_________ 组号________ 组评__________ 师评__________
一、学习目标1. Read the words fluently.(Nelson Mandela ----mankind )
2. Talk about the qualities of great people.
3. Practice asking for opinions and giving opinions
二.学习Recognize the words and expressions of this unit.
三、学习方法“课堂检测”
四、学习过程
自主学习desk mate is .
Part 2 合作探究
Task 1. Read the words after the teacher.
Task 2. Read the words together.
Task 3 Read the words in groups .
Task 4 Individuals read the words.
Task 5 写出下列单词并记忆。
品质________ 自私的________, 积极的________ 献身________
建立________ 吝啬的________ 大方的________ 忠实的________
和平的________ 人类________ 热心肠的 随和的
无私的 共和国 法则
Part3.课堂检测’s Republic of China was (建立) in 1949.
2My desk mate is very (大方的)
3.She (奉献)all her life to teaching.
4.What (品质) dose a great person have?
5.Not all people want a (和平的)world.
Part4.课堂小结
我的收获:______________________________________________________________
我的疑问:________________________________________________________
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