高中地理必修2 第一、二章 人口、城市与环境.docVIP

必修Ⅱ第一章 人口与环境 1.1 人口增长模式 ▲1、影响人口自然增长快慢的因素很多，但归根结底取决于社会生产力的发展水平。 ▲2、人口增长模式 ①“高－高－低”模式：工业革命以前，可分为原始型和传统型，生产力水平低下，死亡率高。 ②“高－低－高”模式： 18世纪中期后，生产力水平提高，医疗卫生事业发展，粮食产量增长，死亡率显著下降； 主要问题：人口数量多，增长快，给经济、社会、环境和就业带来压力 ③“低－低－低”模式：生产力的提高，现代科学知识的普及和医疗卫生技术的进步，人类生活水平和文化水平得到提升，生育观念和生育行为发生较大变化； 主要问题：人口老龄化严重，劳动力缺乏，社会保障压力大。 发展中国家多为“高－低－高”模式，发达国家多为“低－低－低”模式， 我国人口增长正在由“高－低－高”模式向“低－低－低”模式过渡。 人口合理容量 ▲1环境的限制性 人口数量不能超过环境供应资源的能力，也不能超过环境的自净能力，这就是环境的限制性。 随着人口的增长和经济的发展，使得人类对资源的需求与日俱增，但人均拥有量减少和对资源的不合理利用，所以自然资源终究是有限的，体现出环境的限制性。 ▲2、理解环境承载力、人口合理容量和人口容量的区别 人口容量——最高人口数量 人口合理容量——最适宜的人口数量 人口容量人口合理容量 环境承载力中的人口规模人口合理容量 ①人口容量：指在一定自然资源和经济社会条件下，一个国家和地区所能容纳的最高人口数量。一个国家和地区人口控制目标应低于人口容量。 ②环境承载力：是指一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。 ③人口合理容量：是指一定有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一 定地区所能容纳的人口数量。 ▲3、影响人口容量和人口合理容量的因素： 与自然条件，科技和生产能力以及对外开放程度成正相关；与消费水平成负相关 ▲4、理解人口容量的特点：　　 临界性（人口合理容量）、相对性（人口合理容量和人口容量）、警戒性（人口容量） 1.3　人口迁移 ▲1、理解人口迁移的概念、特征与分类，会判断人口迁移。 ①人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为。 ②特征：①要变更住所且跨越行政区界；②时间较长，非短期旅游和季节移动； ③分类：国内迁移与国际迁移 ④由农村到城市的迁移是发达国家历史上和发展中国国家当前的人口迁移的主要类型 ▲2、理解引起人口迁移的因素： 主要包括：自然环境因素、经济因素（当前最主要的）、政治因素和社会文化因素。 了解分别具体包括哪些因素？会判断具体人口迁移属于哪个因素影响？ ▲3、中国的人口迁移 （1）改革开放以前：从东部向中部及从东部、中部向东北、西北、西南方向。（组织性迁移） （2）改革开放以后：主流是从中部向东部。（自发性迁移） 现阶段我国人口迁移的主要原因是什么？ 主要是经济因素：欠发达地区劳动力剩余，就业机会少，收入低；而发达地区可提供较多的就业机会，获得更多经济收入，医疗和社会保障体系健全 现阶段国际人口迁移的主流是由发展中国家到发达国家，原因主要也是经济因素，叙述也类似。 ▲4、人口迁移产生的影响 ①对迁入地：提供了廉价劳动力，促进经济发展；产生了环境压力和社会问题 ②对迁出地：加强对外联系，缓解人口压力，增加收入；但也可能造成人才流失 1.4　地域文化与人口 ▲1、理解外国文化中的婚俗（初婚年龄和婚姻稳定度）和宗教对人口增长的影响？ （P22） ▲2、了解中国文化变化对人口增长、职业选择和人口流动的影响？（P23） 必修Ⅱ第二章 城市与环境 2.1 城市空间结构 ▲1、城市区位因素分析 自然地理区位： 地形：平原是城市发育的理想环境，热带地区的城市则多分布于高原上。 气候：中低纬度的沿海地区，气候适宜 河流：河流入海口（上海）和干支流交汇处（宜宾、重庆和武汉）水源充足，水运便利 经济地理区位： 自然资源：克拉玛依、阿伯丁、大庆、金昌和攀枝花等 交通：郑州、徐州、株洲、石家庄等 工农业基础、科技（美国硅谷、日本筑波）、旅游等 政治文化区位：政策（如改革开放政策）、行政中心、军事、宗教等 除此外具体城市建设还应考虑如地质条件、地基、码头建在河流凹岸、环境（理解工业区在下风向或河流下游）等 ★以海口、武汉、日本太平洋沿岸工业带为例，掌握分析城市区位因素的方法。 ▲2、城市土地利用： 理解居住区、商业区和工业区的分布特点？以及中心商务区的特点？（见笔记） ▲3、理解中心地的职能、服务范围和门槛的概念。（详见课本P34-35） 中心地等级越高，服务范围越大，数量越少，彼此相距越远； 高级中心地包容低级中心地，高级服务范围覆盖低级服务范围。 2.2　城市化过程与特点 ▲1、了解城市化的的概念、主要表现和意义