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2003年杭州市第二次高考科目教学质量检测 文科综合试卷参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（选择题，共140分） 一、本卷共35小题，每小题4分，共计140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C D D A A A B C A C B 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A B D B C D C B B A B B 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 C A C B D A C D B A A C 第Ⅱ卷（非选择题，共160分） 二、非选择题 本卷共5小题，共160分。 36．（1）长江中下游平原地区（2分） （2）西藏 青海 新疆 内蒙古 黑龙江（10分） 自然原因：西藏和青海地势高，热量低；新疆和内蒙古地处内陆，水分少；黑龙江纬度高，热量少。（6分） 社会原因：人口密度小，劳动力缺乏；资金缺乏，投入少；农业技术水平低下等。（答出两个方面，言之有理得4分） 37．（1）在100—200之间，走势与它们相近（4 分）。 （2）分布特点：总体由南向北递减，并沿河谷向上游凸出（4分）。西南季风带来的暖湿气流，沿河谷深入，使河谷地区的热量增多。（6分） 38．（1）唐后期扬州成为全国最为繁盛的工商业城市，经济地位超过了长安、洛阳。所以有“天下之盛，扬为首”的说法；越州（今绍兴）的锦和青瓷也非常有名；扬州还成为“海上丝绸之路”的起点之一。（3分） （2）原因：唐政府采取了开放政策；江浙地区开发较早，由于经济重心南移，地域经济优势渐显；航海、造船技术提高；手工业水平较高，尤其丝织业和越州的青瓷闻名于世。（答出三个方面得6分）影响：推动江浙农业、手工业和商业的发展，至宋元时期，全国的经济重心开始南移，江浙地区成为中国经济的龙头；明清之际，由于商品经济的繁荣，最早出现资本主义萌芽。（4分） （3）传统经济趋于衰落。（2分）原因：鸦片战争后，列强依靠不平等条约给予的特权进行商品倾销；传统的手工业无法与机器化大生产相竞争。（4分） （4）原因：原有基础好，如明清时期的资本主义萌芽，近代洋务企业与民族资本主义企业、官僚资本主义经济的兴起，建国后该地的经济发展等；国家政策的倾斜，如改革开放的政策，把长江三角洲作为沿海经济开放区之一；经济发展过程中奠定的技术和人才基础和经济管理经验的积累，思想观念开放、超前；较好的区位优势，如交通便利、劳动力素质高。（答出3个方面得6分） （5）先后有东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝在此建都，故名。马可．波罗。（3分） （6）出台《全国历史文化名城保护条例》，规范名城保护工作；广泛发动群众，提高全民历史名城保护意识；停止破坏性的重建和改造，尊重历史、保护历史；保护历史名城风貌，加强文态环境的保护力度；建立历史文化名城保护状况年度报告督察制度，加强历史文化名城的基础性研究；设立历史文化名城保护标志，对破坏名城的行为加大舆论监督力度。（只要言之成立，即可给分。每一点2分，讲出其中2点，即可得满分。） 39．（本题共10分） 两点论和重点论相统一的观点要求我们善于分清矛盾的主流和支流，并着重把握矛盾的主要方面。（2分）人民币升值，能在一定程度上降低进口商品的成本，让民众得到一些实惠，并能减轻我国的偿债压力，提升人民币的国际形象，但这种积极影响是暂时的，有限的（3分）。另一方面，人民币升值会在一定程度上抑制出口增长并加大就业压力，影响外资在我国的投资热情，会对中国的经济、金融产生较大的负面影响，这是长期的、占主导地位的（3分）。因此，人民币在近期升值对我国的影响是弊大于利（2分）。 40．（本题共40分） （1）GDP是指国内生产总值。全面小康实质是一个惠及全体国民，含盖政治、经济、文化、人民生活和社会发展的综合目标。GDP是全世界通用的综合反映国家经济活动的重要指标，能把三大产业的水平和劳务成果反映出来，它是经济发展的核心。但GDP不能反映经济增长结构和质量、不能反映人们实有的福利水平，更不能反映一个国家社会发展的整体面貌。（每要点3分，共12分） （2）中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，这种先进性决定了她能站在时代的潮头，把握社会发展的方向（3分）。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求（3分）。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，能把握社会发展的客观规律。“以人为本”的科学发展观科学地揭示了发展的内涵，反映了社会发展的趋势。（3分） （3）实践是认识的基础。随着社会主义建设实践