《中国特色社会主义理论体系概论》复习提要.docVIP

《中国特色社会主义理论体系概论》复习提要.doc

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《中国特色社会主义理论体系概论》复习提要 1、首次提出“马克思主义中国化”这一概念的是毛泽东。 2、过渡时期总路线的主体是实现社会主义工业化 。 3、研究我们党思想路线的最早的文章是毛泽东的《反对本本主义》 。 4、党的实事求是的思想路线是毛泽东思想、邓小平理论的精髓,其中邓小平理论更突出的重要特征是解放思想。 5、1977年邓小平在写给党中央的信中强调要完整、准确地理解毛泽东思想,率先批评了“两个凡是”的错误 。 6、社会主义的根本任务是发展生产力 。 7、邓小平南方谈话回答了长期困扰人们思想的一系列重大认识问题,被誉为新时期第二次思想解放的宣言书,邓小平南方谈话发表的时间是1992年。 8、判断我们党和国家各方面工作是非得失的标准是是否符合“三个有利于”。 9、我国社会主义初级阶段是指从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现 。 10、构建社会主义和谐社会的重点是解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 11、邓小平理论作为党的指导思想,是党的十五大会议确立的 。 12、新民主主义革命的性质属于资产阶级民主革命。 13、我国对资本主义工商业改造创造了国家资本主义的各种形式,其高级形式是 公私合营。 14、党首次全面系统阐述社会主义初级阶段内涵是在党的十三大。 15、社会主义精神文明建设的主要内容是进行思想道德建设和教育科学文化建设 。 16、马克思主义中国化的根本原因是解决中国实际问题的需要、马克思主义理论的内在要求、中国革命进程中实践经验的总结  17、毛泽东指出,中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝有土地革命 、统一战线和武装斗争。 18、解放思想与实事求是的相互关系是解放思想是为了实事求是,解放思想与实事求是辩证统一,解放思想为实事求是开辟道路 。 19、社会主义初级阶段理论是对马克思主义的创新与发展 、制定路线方针和政策的依据、夺取现代化建设胜利的武器 。 20、改革开放的目的是解放社会生产力、发展社会生产力、焕发社会主义的活力和更好地坚持社会主义。 21、党在社会主义初级阶段基本路线所强调的“一个中心,两个基本点”中经济建设是核心、改革开放是动力、四项基本原则是保证 。 22、改革、发展和稳定三者相互依存、相互促进的辩正关系是::发展是改革稳定的目的、改革是发展、稳定的动力、稳定是改革发展的条件。 23、我国人民民主专政与人民代表大会制度的关系是前者是国体,后者是政体、前者是后者的依据和前提,后者是前者的性质和要求 、前者是国家性质,后者是政治制度 。 24、促进人的全面发展的方向是.要在经济上努力建设小康社会,不断提高人民的物质生活水平、要在政治上保证人民群众依法管理好自己的事情,充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神,实现人民的愿望和利益 ,要在文化上努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,实现人们思想和精神生活的全面发展 ,要把推进人的全面发展同社会经济、政治、文化的全面发展协调统一起来,要在人与自然的关系上努力实现人与自然的和谐共存,使人们在优美的环境中工作和生活。 25社会主义核心价值体系建设的主要任务是坚持马克思主义指导思想、树立中国特色社会主义的共同理想、弘扬民族精神和时代精神、树立社会主义荣辱观。 26、中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论 、“三个代表”重要思想和科学发展观。 27、江泽民在党的十五大的报告中指出,邓小平理论是马克思主义发展的新理论 、马克思主义在中国发展的新阶段、当代中国的马克思主义、马克思主义发展的新境界。 28、我国现阶段的收入分配形式有按劳分配和按生产要素分配 。 29、党的十三大指出,中国社会主义初级阶段论断的含义是中国已经进入社会主义 、必须坚持而不能离开社会主义、必须正视而不能超越这个阶段、中国还处在不发达的阶段 30、如何抓住发展这个第一要务?必须集中力量把经济搞上去,必须抓住机遇,珍惜机遇、用好机遇,必须使社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。 31、我国改革是一场全面的社会变革,因为它包括经济基础和上层建筑,涉及经济体制和政治、文化体制,触动体制层面和思想观念层面,要求利益调整、体制转换和观念更新  32社会主义初级阶段基本经济制度的确立,在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新? 公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这一基本制度的确立,是由我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定的。 社会主义初级阶段基本经济制度的确立,标志着在所有制结构理论和实践方面又有了重大突破和创新。 第一,社会主义初级阶段基本经济制度是一个有机结合的统一体。既包括作为社会主义经济基础的公有制经济,也包括非社会主义性质的其他所有制经济。没有公有制经济的主体地位,就不能确保我国社会的社会主义性质,不能坚

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