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- 2017-08-11 发布于贵州
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济南版生物八上第一节 《遗.传的物质基础》word学案三.doc
第四章 生物的遗传和变异 第一节 遗传的物质基础 学案
一、学习目标:
1.明确细胞核是遗传的控制中心,DNA是主要的遗传物质。
2.尝试描述染色体、DNA、基因之间的关系。
3.通过对伞藻实验的分析讨论,能归纳出细胞核是遗传的控制中心。
二、学习重点、难点:
1. 细胞核、DNA的地位 2.染色体、DNA、基因之间的关系
三、学习过程:
(一)前置测评:
1.为控制人口数量,我国将实行 确定为基本国策。
2.我国计划生育的基本要求是:“ 。”
3.坚持计划生育既有利于 ,又有利于 。
(二)问题探究:
1.“遗传”一词的意思是什么?请举例说明。
2.通过观察伞藻嫁接实验,你获得了什么启示?
3.染色体是什么?它的存在对于生物体有那方面的意义?
4.什么是DNA?什么是基因?
5.染色体、DNA、基因之间存在怎样的的关系?
(三)跟踪巩固:
1.生物学上, ,叫做遗传。
2.伞藻嫁接实验表明,生物的遗传物质主要存在于 中,即 是 的控制中心。
3.染色体是分裂期细胞内被 染料染成深色的物质。
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