浙教版品德与社会三下《我们.都是龙的传人》WORD版教案.docVIP

我们都是龙的传人 教 学 设 计 榆次区东阳中心校 王 琦 《我们都是龙的传人——宝岛台湾》教学设计 山西省晋中市榆次区东阳中心校 王琦 课题名称 《我们都是龙的传人——宝岛台湾》 科 　目 品德与社会 年级 三年级 教学时间 一课时（40分钟） 教材简介 《我们都是龙的传人——宝岛台湾》是浙教版《品德与社会》三年级下册第三单元《东西南北中》的最后一篇课文。本课教材由四部分内容组成，即“感受香港”“走进澳门”“遥望台湾”“搜集港、澳、台的相关资料”。本课教材分两课时教学，本节课为第二课时的教学，重点知道台湾是我国领土不可分割的一部分，感受两岸人民期盼统一的迫切心情。 教学目标 1、初步了解台湾美丽的自然风光和物产，知道它和香港、澳门一样是祖国领土上的璀璨的明珠。 2、自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。 3、知道台湾是我国领土不可分割的一部分，感受两岸人民期盼统一的迫切心情。 教学重点、难点 1.　 自主探究、合作学习相关内容，提高搜集和运用社会信息的能力。 2.　 知道台湾是我国领土不可分割的一部分，感受两岸人民期盼统一的迫切心情。 教学资源 　课件 《我们都是龙的传人——宝岛台湾》教学过程描述 教学活动1 （课前交流）老师能给我们班上课非常高兴。因为在我的教师生涯中又多了这么多学生。大家