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- 2017-08-11 发布于贵州
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粤教版化学九年《饮用水》w.ord教案.doc
4.2 饮用水(1课时)
一、主要内容
①水的净化(含水的纯化)方法;②自来水的简单生产过程;③硬水及其危害、软化方法;④硬水和软水的简单检验方法。中考资源网
二、学习目标要求
(一)知识与技能
1.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法(理解)。中考资源网
2.知道自来水生产的基本过程和每个过程的作用(了解)。中考资源网
3.知道各种饮用水(自来水、纯净水、矿泉水),知道硬水及其危害、软化方法,会用简单的方法区别硬水和软水(了解)。中考资源网
4.初步学习蒸发操作技能。中考资源网
(二)过程与方法
1.通过水的净化实验,学习运用观察和实验等方法获取信息中考资源网
2.通过学习水的净化及硬水的检验,培养学生分析和解决简单化学问题的能力。中考资源网
(三)情感态度与价值观
1.通过水的净化、硬水的检验、饮用水知识的学习,使学生感受化学与生活、生产和社会的密切关系,发展学生学习化学的兴趣。中考资源网
2.通过自来水生产过程的学习,感受自来水来自不易,增强爱护水、节约用水意识。中考资源网
3.通过各种饮用水利与弊的分析,增强学生卫生与健康意识,增强学生对“一分为二”等辩证唯物主义观点的认识。中考资源网
三、教学设计思路
重点:水的净化方法;硬水的危害及检验
难点:水的净化方法及自来水的简单生产过程中考资源网
关键:对各种水的成分的认识
本节教学的基本思路:天然水含有各种杂
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