2015年 课程代码：18041270.docVIP

课程代码书法篆刻课程教学大纲 （总学时数：32，学分数：2） 一、课程的性质、任务和目的： 本课程是艺术教育专业（美术兼修音乐）本科学生专业方向限选课。其目的在于加强学生的书法基本功，全面了解中国书法篆刻的民族特色和艺术特点，掌握传统中国书法的笔墨运用，篆刻的基本知识和技法，使学生的审美能力和艺术修养得到提高。 二、课程基本内容和要求 《书法篆刻》课程分为两个基本部分：《楷书》和《篆刻》 （一）《楷书》 一、书法常识 字体与书体（了解） 楷书的艺术特色（了解） 楷书的发展历史（了解） 颜字的形式、特点、价值（理解） 重点：颜字的形式、特点、价值 难点：字体与书体 二、书写工具和笔法 书写工具、书写姿势（掌握） 执笔（掌握） 用笔（掌握） 重点：骨法用笔。 难点：中锋用笔。 三、楷书笔画 基本笔画的书写规律（掌握） 永字八法（理解） 重点：具体点画的书写。 难点：永字八法。 四、楷书间架结构和章法 结字方法（理解、掌握） 章法（理解、掌握） 重点：结字方法。 难点：章法。 五、临贴 读贴（掌握） 临贴（掌握） 默贴（了解） 重难点：如何在临摹过程中体现楷书的美感。 六、幅式（了解） 七、书法美的原理 书法美的表现形式（了解） 书法美的本质特性（了解） 书法的审美范畴（了解） 　 （二）《篆刻》 印章概述，刻印工具、印材和参考书 起源与称谓（了解） 印章种类（了解） 印章的文字（了解） 必备工具（了解） 印材（了解） 工具书（了解） 重点：印材。 难点：印章的文字。 篆书技法 执笔法（了解） 运笔特点（了解） 基本笔画（了解） 结构（了解） 重点：篆书的结构。 难点：基本笔画。 刀法 执刀法（掌握） 运刀法（掌握） 刀法基本训练（掌握） 重点：运刀法。 难点：运刀法。 章法 文字的排列方法（掌握） 基本章法（掌握） 重点：基本章法。 难点：基本章法的运用。 临摹古印 临摹方法（掌握） 临摹五要（掌握） 重点：临摹过程。 难点：临摹五要 仿拟创作 1. 一般步骤（掌握） 重点：从风格、形式、刀法上仿拟 难点：创作设计 三、学时分配表 《揩书》 序号 内 容 讲授 课内实验 小计 1 书法常识 4 4 2 书写工具和笔法 2 2 3 楷书笔画 5 5 4 楷书间架结构和章法 7 7 5 临贴 4 4 6 幅式 1 1 7 书法美的原理 1 1 合 计 24 24 《篆刻》 序号 内 容 讲授 课内实验 小计 1 印章概述 刻印工具、印材和参考书 1 1 2 篆书技法 1 1 3 刀法 1 1 4 章法 1 1 5 临摹古印 2 2 6 仿拟创作 2 2 合 计 8 8 四、有关说明 （一）先修课程 书法Ⅰ、书法Ⅱ （二）教学建议 1、本课程在讲授结合练习的基础上进行，并注意结合书法作品进行分析，使学生即掌握技法又能提高欣赏能力。 2、安排一定的课堂练习时间。 3、课程在教学和手段方面，应努力利用多媒体课件、录象片、投影等辅助教学手段。 （三）教学参考书 祝敏申主编：《大学书法》，复旦大学出版社 《师范生字帖》，江苏美术出版社 《颜真卿麻姑仙坛记》，上海书画出版社 《欧阳询书九成宫》，浙江古籍出版社 《乙瑛碑》，文物出版社 《石门颂》，文物出版社 执笔人：于洁 审定人：黄海波 批准人：刘维俭 2005年6月 中国搜课网 课件 教案 试题 论文 图书 中考 高考 新课标 中国搜课网 提供中小学全科课件、教案、论文、中高考试题、新课标资源、电子图书搜索与下载服务。