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《财务报表分析》实践教学指导书 一、财务报告分析实践教学的目的： 通过财务报告分析实训，让学生掌握如何以企业基本活动为对象、以财务报表为主要信息来源、以分析和综合为主要方法来了解企业的过去、评价现在和预测未来，以帮助报表使用人改善决策。 1、了解财务报表分析有哪些需求者，以及他们分别需要哪些信息； 2、了解财务报表分析的主要内容、主要原则、使用资料的范围； 3、一般掌握财务报表分析的一般步骤； 4、一般掌握财务报表分析及其在企业决策中的重要性； 5、一般掌握财务报表附注和决策的相关性； 6、重点掌握财务报表分析的方法。 三、财务会计报告分析的一般步骤: 1、明确分析目的 2、设计分析程序 3、收集有关信息 4、将整体分为各个部分 5、研究各个部分的特殊本质 6、研究各个部分之间的联系 7、得出分析结论 四、财务会计报告分析实践教学的主要内容： （一）资产负债分析内容 1、资产负债表结构分析 结构分析是指以部分数值与总体数值对比求得的比重。在资产负债表分析中，可以将会计要素划分为资产结构分析和资金结构分析。 （1）资产结构分析 （2）资金结构分析 2、偿债能力分析 （1）短期偿债能力分析 （2）长期偿债能力 3、资产负债表横向与纵向分析 （1）横向比较分析 资产负债表的横向比较是将一个企业的资产负债表与同行业的相同时间的资产负债表的各项目进行比较。 （2）纵向比较分析 资产负债表纵向比较分析是将不同时间的资产负债表相同项目进行比较，以了解和评价企业财务状况的变化和发展趋势。 （二）利润表分析内容 1、营运能力分析 营运能力分析是指对企业资金周转状况进行的分析，一般说来，资金周转得越快，说明资金利用效率越高。 2、盈利能力分析 盈利能力就是企业赚取利润的能力。盈利能力分析至关重要，因为它关系到所有者能否得到股利、所欠债权人的债务能否清偿。同时，它也可以从一个侧面反映企业资本的保值和增值情况，企业管理部门的业绩考核也常以盈利能力作为重要衡量指标。 3、偿债能力分析 4、利润表的横向与纵向分析 （1）横向分析 （2）纵向分析 （三）现金流量表分析内容 1、现金流量财务比率分析 （1）现金流动性分析 （2）获取现金能力分析 （3）财务弹性分析 （4）收益质量分析 2、现金流量分析 （1）结构分析 （2）趋势分析 （3）同业分析 （四）综合案例分析 五、财务会计报告分析实践教学步骤安排： (一)准备阶段指导教师应首先介绍实训的目的、要求及模拟企业的概况，使学生对实训有一个总体的、明确的认识，发放实训习题及用品等。 (二)实训阶段 1、通过阅读财务报告了解企业情况。 2、计算相关指标。 3、了解行业情况（相关比率） 4、对企业的偿债能力、盈利能力、运营能力等进行分析。 (三)总结阶段 每个学生都应对实训情况进行总结和评价。 六、财务报告分析实践教学成绩评定： 为使财务会计报告分析实训收到良好的效果，达到预期的目标，应建立一套科学的成绩考核办法。实训成绩的考核应贯穿于实训的全过程中，使之有效地促进学生实践技能的不断提高。 指导教师在模拟实训过程中或完成后，可以采取口头提问的形式，了解学生对全部模拟内容的熟悉和掌握程度，以及时发现问题、解决问题。 在实训完成后，指导老师根据下列评分标准给每位学生一个综合成绩。 2、缺席1/3以上或不交实训作业者，不予考核，按不及格处理。 3、考核成绩中，实训过程中的表现（组织纪律、学习态度等）占40%，实训练习的答题质量占60%。