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软件工程课程报告
学 院______自动化____________
专 业______自动化____________
年级班别___自动化卓越一班_______
学 号____3113000993__________
学生姓名______鲁梦如____________
2015年 6月 22 日
学生学籍管理系统需求分析
一、 概述
§ 1.1 系统目标
学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。
§ 1.2业务模式
本系统是运行在WindowsXP等操作系统环境下的多台计算机构成的局域网,采用B/S模式,学生的信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,统一保存在系统服务器上,既可集中管理,有可让各部门管理自己负责的信息。信息上网后各用户可查询,调用,达到全校信息共享。
二、用户需求
§ 2.1 功能要求
·学生档案管理: 学生的一般情况,及奖励,处分情况;
·学生成绩管理: 学习成绩,补考成绩;
·学籍处理: 学生留降级处理,休复学处理,退学处理;
·日常教务管理: 日常报表,如通知书,补考通知书等,学生学习成绩的各种分类统计;
·毕业生学籍处理: 结业处理,毕业处理,授位处理,学籍卡片等。
§ 2.2信息采集与各部门的使用权限
每学期考试完毕由各系录入成绩,然后由教务处收集。为了信息的安全和数据的权威性,对于网上信息的使用权限和责任规定如下:
数据收集前的系统权限
学生档案
学生奖惩
学生成绩
学籍处理
补考成绩
教学计划管理
各种等级考试
学生工作处
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各系
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教务科
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师资科
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院长办公室
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注:0、登录,修改,处理权。 ?、查询权
§ 2.3数据完整性、正确性:
可按某学生某学年考试及补考成绩,自动生成该学生是否升留降级,退学。
可按某学生在校期间累计重修科目门数和成绩自动生成该学生是否结业,毕业,授位。
可按某学生因非成绩原因所引起的学籍变更作自动处理。
可按每学期各年级班学生考试成绩自动生成补考名单,科目。
可按每学期各年级学生考试成绩自动生成某课程统计分析表。
6、可按同一年级学习成绩进行同一课程不同班级间成绩比较
§ 2.4 性能需求
因为学籍管理系统存储学生信息,所以数据库系统应该具有备份和恢复功能,保证学生数据库的长期完整性和正确性。另一方面,作为系统的服务器应该能够长期无故障的运行,而且能够便于管理员的操作。安全性要求比较高,对业务逻辑必须封装,避免有人登陆他没权限的网页,避免黑客从数据流中截取敏感数据。
§ 2.5用户平台要求
系统主要使用于高校的局域网(校园网), WinXP等环境下,Java,Vc,Vb连接数据库,本系统需要DBMS放学生学籍数据库。可进行查询,修改、处理等。
三、业务逻辑和数据流图
本系统暂不考虑与其他系统交换数据,而是作为一个独立的系统。但是,他应该能够向学校的上级主管部门提交学生的信息。
§ 3.1业务流程与业务逻辑
§ 3.1.1业务流程图
输入学籍数据各系管理员
输入学籍数据
各系管理员
数据库oracle
数据库oracle
In/out业务逻辑
In/out
业务
逻辑
管理学籍数据
管理部门
读取学籍数据浏览数据的用户
读取学籍数据
浏览数据的用户
*图1:业务流程图
§ 3.1.2业务逻辑图
系统管理员
系统管理员
高校学生学籍管理系统
高校学生学籍管理系统
按权限划分
按权限划分
各系输入学生每学期的成绩,考查学生的表现。学校其他部门查阅学生信息学生处负责学生档案、奖励与处分教务处负责学生成绩、补考成绩、学籍管理、课程安排、考试的安排等,并授权学校各系输入本系学生成绩。
各系输入学生每学期的成绩,考查学生的表现。
学校其他部门查阅学生信息
学生处负责学生档案、奖励与处分
教务处负责学生成绩、补考成绩、学籍管理、课程安排、考试的安排等,并授权学校各系输入本系学生成绩。
*图2:业务逻辑图
§ 3.2数据流图
管理人员学生学籍管理信息系统
管理人员
学生学籍管理信息系统
查询要求
输入管理要求 当前输入
输入
学生统计表
学生
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