小班美术活动：《香香手抓面（棉签画）》教学设计及反思.docVIP

小班美术活动：《香香手抓面(棉签画)》教学设计及反思 福建省华安县实验幼儿园 苏淑敏 【设计思路】 艺术源于生活，《指南》中指出：“充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”面在幼儿的生活中比较常见，而手抓面是家乡的特色小吃之一，本活动旨在为幼儿创设宽松、愉快的活动环境，让幼儿在活动中看、说、玩、学，获得生活经验，萌发对生活中常见事物的关注。通过引导幼儿自身感受、体验，让幼儿尝试运用棉签画螺旋线的技能，制作“手抓面”， 让幼儿用自己的认知方式，大胆创作，在作画的乐趣中感受生活，体验和分享成功的喜悦。 【活动目标】 1．通过看一看、说一说，了解手抓面的制作过程。 2．尝试运用棉签画螺旋线，大胆表现自己的创作。 3．感受活动带来的快乐，体验作画的乐趣。 【活动准备】 经验准备：认识手抓面、熟悉《过家家》这首歌、已掌握泥塑五香的技能。 材料准备：纸盘、水粉颜料、棉签、擦手巾、围兜、照片、手抓面、 “香香手抓面”的课件、音乐、播放器。 【活动过程】 1．观看幼儿吃手抓面的照片，激发幼儿的学习兴趣。 师：你们看到了谁？ 幼：看到了我们。 师：你们在吃什么呀？ 幼：我们在吃手抓面。 本环节为激趣环节，幼儿通过大屏幕观看自己在幼儿园吃手抓面的照片，都觉得很兴奋，而且我给照片配上