2012年高考第一轮复习生物必修部分:6.3性别决定、伴性遗传、人类遗传病与优生.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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2012年高考第一轮复习生物必修部分:6.3性别决定、伴性遗传、人类遗传病与优生.doc

三 性别决定、伴性遗传、人类遗传病与优生 知识梳理 疑难突破 1.性别决定和性别分化 性别的发育必须经过两个步骤:一是性别决定,它是指细胞内遗传物质对性别的作用,受精卵的染色体组成是决定性别的主要物质基础,它在精卵结合时就已确定;二是性别分化,它是在性别决定的基础上,经过一定内外环境条件的相互作用,才发育为一定的性别。 此外有些生物中染色体倍数可决定性别,如雌蜂(包括蜂王和工蜂)是由受精卵发育而来的,雄蜂(公蜂)是由卵细胞直接发育而来的,是孤雌生殖的结果。所以雄蜂体细胞中染色体数与雌蜂体细胞中染色体数相比,只有雌蜂的一半染色体。蜂王产卵时进行减数分裂,而雄蜂产生配子时却只进行减数第二次分裂(称作假减数分裂),这样即可保证代与代之间的延续和各种蜂染色体数目的恒定。 思考讨论 性别只受性染色体决定和影响吗? 提示:由遗传物质和环境双重控制。 2.伴性遗传与两大遗传定律的关系 (1)伴性遗传与基因分离定律的关系 伴性遗传是基因分离定律的特例。伴性遗传也是由一对等位基因控制的一对相对遗传性状的遗传,因此它们也符合基因的分离定律。但是性染色体有同型和异型两种组合方式,因而伴性遗传也有它的特殊性:在XY型性别决定的雄性个体中,有些基因只存在于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因;控制性状的基因位于性染色体上,因此该性状的遗传与性别联系在一起,在写表现型和统计比例时,也一定要和性别联系起来

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