- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版化学九上《水的净化》.word教案.doc
第 三 单元 课题 3 水的净化
学习目标:
1、? 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别
2、? 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。
重点:
1、纯水与自然水,硬水与软水的区别。
2、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法
难点:
1、培养学生动手实验的能力。
2、引导学生正确的做好实验。
课前预习
1、纯水不含有任何杂质,一般为 、 、 的。
2、 是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。
3、利用 和 等方法可以净化水。
4、硬水是 的水,软水是
的水。
课内探究
【自主学习】
河水 纯净水 黄河水
1、上面三幅图中所展示的水的区别是什么?
2、自然水怎样才能变成比较澄清的自来水呢?
自来水厂净化水的过程
通过自来水厂净化的过程,我们知道水中的杂质分为 和 两大类。
一、除不溶性杂质的方法
1、静置
【合作交流】
将一杯泥水静置一段时间
现象:
【思考】:经静置后,水中的杂质能全部沉到水杯底部而水特别澄清吗?
[演示实验2] 在泥水中加入明矾,搅拌后静置
现象:
原因:
2、过滤(板书)
过滤的操作过程和注意事项
【精讲点拨】过滤的注意事项是:
【活动与探究】分组实验结果:
【思考】:可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗?
二、除可溶性杂质
1、吸附
【合作交流】
往一杯带有红颜色的水中加入少量活性炭。
现象:
【精讲点拨】⑴、在自来水厂净化过程中,曾说到“活性炭吸附池“,这个池是做什么的?它起到什么作用?
⑵、经过静置、过滤、吸附等净化处理后的水变得相当澄清,所得的水是纯水吗?
【自主学习】硬水:
软水:
【合作交流】
取两只烧杯,分别盛有硬水和软水,把肥皂水分别加入这两只烧杯中,搅拌,观察现象
现象及结论 :
【精讲点拨】⑴、我们可以用什么方法来检验硬水和软水?
⑵、如何才能降低水的硬度,让它变成可供我们使用的软水呢?
2、蒸馏
【合作交流】
蒸馏硬水,并检验蒸馏后水的硬度。
现象:
结论:
【课堂小结】:
请同学们互相讨论一下,本节课你学到了哪些内容,谈谈本节课你的收获与感悟。
有 效 训 练
【基础巩固】
1.硬水中溶解有较多的( )。
A.钠的化合物 B.镁的化合物 C.铝的化合物 D.钙的化合物
2.自来水的厂的过滤池的作用是( )。
A.除去矿物质 B.杀菌消毒
C.除去不溶于水的杂质 D.除去各种杂质
3.蒸馏水是( )。
①纯净物 ②化合物 ③单质 ④混合物
A. ①③ B.①④ C.②③ D.①②
4.下列操作与净化水无关的是( )。
A.过滤 B.吸咐 C.蒸馏 D.电解
5.常用来除去冰箱异味的物质之一是_______
文档评论(0)