美国积极心理学建议家长和老师要认真对待孩子的积极感情.pdfVIP

美国积极心理学建议家长和老师要认真对待孩子的积极感情.pdf

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一国际传真 [摘要]积极心理学泰斗塞里格曼用自己所知的安全的、坚不可摧的资 源来建立自己坚固的内心城堡,这样 (sehgnlan)认为培育积极感情和情绪 PoSi6veEm060n)是使孩子们健康成长 一旦遇到挫折他们会有个安全的港湾 必要和不可忽视的重要因素。塞里格 来避开风雨,而且风雨过后他们会有 能力和动力走出安全港湾,重新探索 曼在《真正幸福论》(Authentic 世界。 Happin器s,20()2)中,描述了如何在孩 子的成长过程中培养积极感情。塞里 塞里格曼强烈建议家长和老师们 格曼提倡家长们通过观察孩子的积极 认真对待孩子的积极感情。孩子的优 感情和情绪来分析孩子的优秀品质, 点和缺点一样都是他们品质的一部分。 口 指导他们在日常生活中练习应用这些 通常大人们容易更关注孩子的缺点, 陈 天生的优点去获得幸福的生活。 更注重矫正这些也许对孩子的未来有 [关键词]积极感情;幸福生活 伤害的弱点。但孩子的优点与这些缺 虹 [中图分类号]G63 点一样真实,所以优点也要被家长和 张 【文献标识码]A 老师们重视。这是塞里格曼所称的 婷 [文章编号]167卜2684(2009)“双方面论”(Dual—AspectView),也是 婷 05一0024—04 积极心理学最基本动机的前提。 在《真正幸福论》中,塞里格曼 塞里格曼认为积极的情绪和感情 写到了八种建立孩子积极感情的方法。 是孩子成长过程中关键元素,这种情 这些方法应该在孩子出生后至七岁左 绪和感情扩大并且组建孩子的智力、 右这个期间使用,以便探索和分析孩 社会与肢体发展的资源,它就好像孩 子的天生优秀品质。因为对七岁以后的 子们的银行储蓄,是他们一生都要不 孩子采取以下方法,显得太幼稚,对此, 停借鉴和使用的。当孩子们感到安全 塞里格曼另有推荐。 他们就会感受到积极情绪,这时他们 方法一:从孩子出生后就和父母 才可能把注意力转到旁边和外界世界 一起睡 里去玩,去探索。如把一个10个月 这样长大的婴儿会更直接和容易 大的宝宝和妈妈一起放进一间摆满玩 地感到父母的爱和家庭中的安全感,

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