课程标准与学习结果之辨析以基于省略准的教育与基于结果的教育.pdfVIP

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课程标准与学习结果之辨析以基于省略准的教育与基于结果的教育.pdf

一 年第 期 全 球教 育展望 , 总第 期 ‘ “ ” “ ” 课 程 标 准 与 学 习 结 果 之 辨 析 “ ” “ ” 以 基 于标准 的教 育 与 基于结果 的教育 之 比较为依托 — 陈 霞 ‘ 、 “ “ ” “ 摘 要 】 基 于 结 果 的教 育 中的 结 果 是一 种 跨 学科 的 面 向 于 一 年 级 教 育 的 学 习 期 望 基 于 , 。 ” “ ” 标 准 的 教 育 中的 标 准 是 一 种 以 学科 为 墓 础 的 按 照 一 年 级 的 各 年 级 或 年 级 段 来 陈 述 的 学 习 期 望 “ 结 果 ”侧 重 于 学生 的认知 能 力 和 情感技 能 “ 标 准 ” 则 侧 重 于规 定 学生 的认 知 技 能 等等 。 关键 词 】 课程 标 准 学 习 结 果 基 于 结 果 的 教 育 基 于 标 准 的教 育 作 者 简介 陈 霞 上 海 师 范 大 学师 资培 训 中心 讲 师

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