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- 2017-08-11 发布于贵州
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北师大版数学第七册《走进大.自然》WORD版教案2.doc
《走进大自然》教案
教学内容:
北师大版教材第八册走进大自然教案
教学重点:
1、?? 通过学习,巩固学过的“认识更大的数”、“线与角”等知识。
2、?? 培养学生的观察能力,动手操作能力及空间想象能力。
3、?? 使学生感受到生活中处处存在着数学问题,培养学生运用数学知识解决生活中问题的意识。
4、?? 对学生进行思想教育,让学生感受到国家对青少年重视。
教学难点:
1、巩固较大数的读写法。
2、培养学生提出问题、解决问题的能力。
二、教材分析
“走进大自然”这节课是一节综合练习课,目的,一方面是通过复习“认识更大的数”和“线与角”,进一步体会数学与现实生活的密切联系;另一方面也给学生提供更多运用数学知识解决问题的机会,在这个过程中发展学生的情感、态度、价值观。教材以一个青少年课外活动营地为题材,让学生在参观中感受生活中处处存在着数学问题。
教学中有三项实践活动。
1.通过了解青少年课外活动营地的信息,复习认识更大的数。
2.通过动手设计操作,复习有关线的知识。
3.通过设计“地球村”的房间,复习有关角的知识。
三、学校及学生状况分析
我们学校是大连市的一所窗口学校,现代化教学设备齐全。学校处于城市南部,是商业经济中心,同时也是文化教育中心。本校学生的学习基础、语言表述能力、思维能力较强。学校结合本节课的实践要求,制作了实物展台,可以促进学生思维、想象等方面的发展。
教学流程
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