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- 2017-08-11 发布于贵州
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新人教版八上《第1节 光的.直线传播》word学案.doc
光的直线传播
[学习目标]
1、了解光源、光线概念,知道光沿直线传播以及光的传播速度
2、能用光的直线传播解释有关现象
3、极度热情、投入学习
[重点难点]光的直线传播的应用、光速
[能力立意]阅读、理解教材的能力
[教学方法]
1、用20分钟自学教材34-38页,疑点与盲点用红笔标记
2、用25分钟独立完成“自主学习”与“合作探究”准备课堂交流
[活动设计]
一、光源
活动:的物体叫光源。光是如何传播的:?活动:探究光的直线传播的条件??1光可以在哪些物质中传播?????????????????????????2光在这些物质中是沿什么路径传播的?????????????????????????????? ?????????3光总是沿着这样的路径传播吗?有没有条件限制呢?或者说这些物质有什么共同特点?……??????????????????????光在???????????????? 中沿直线传播。为了表示光的传播情况,我们用的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫。活动:光沿直线传播的应用?光的直线传播在实际生活中有什么应用?影子在光的传播过程中遇到的物体,在物体面光不能进入的区域就产生了影子。日食小孔成像光速:活动:
?由于
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