新课标教科版3-1选修三2..2《电阻定律》WORD教案1.docVIP

第2节??电阻定律 【教学目的】 1、理解导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，比例系数与导体的材料有关。 理解金属导体的电阻由自由电子与金属离子碰撞而产生，金属材料的电阻率随温度的升高而增大。 理解电阻定律[来源:学科网] 电阻率的概念[来源:学+科+网Z+X+X+K] 干电池组，电键，电流表，电压表，滑动变阻器，电阻丝若干条，导线若干 【新课导入】 直接导入新课——我们已经知道电阻的大小不是由电压和电流决定的。而是由电阻本身决定的。那么到底是电阻的哪些因素影响电阻的大小呢？又是什么样的函数关系呢？这一节我们就一起来探究这个问题。 实验探究 猜想：学生提出可能的影响因素如：温度/材料/长短/粗细等等（要求给出猜想的感受或理论依据，并对其函数关系做定性判断） 设计实验： 提出问题——用控制变量法；所以要选择几根电阻丝，其中A、B、C是同种材料，横截面积依次为1: 2:4。每根电阻丝可选择接入电路的长度。D是另一种材料的电阻丝，还可以用酒精灯加热以改变温度。[来源:Zxxk.Com]提出问题2：需要测量哪些物理量？ ——由于长度、粗细都可以用倍数的关系，所以主要要测量读数的就是电阻值了。[来源:Zxxk.Com]如何测定导体的电阻（请同学设计电路）实验操作： A、B、C、D三段电阻丝分别接入电路中，利用 R=U/I测出三段电阻丝电阻，并加以比较。教师演示，学生读数并记录表中控制变