南通大学附属中学2015年自主招生考核方案.doc

南通大学附属中学2015年自主招生考核方案 为了积极稳妥地做好我校自主招生考核工作，确保自主招生考核工作有序进行，充分体现考核过程和考核结果的公平、公正、合理，特制定本方案。 一、组织领导 学校成立以成锦平为组长的自主招生考核领导组，校党委、校长室成员和中层干部分别担任考务保障组、体育测试组、艺术测试组的组长，邀请南通市区普通高中自主招生工作领导小组全程监督，确保我校自主招生考核工作顺利进行。 二、测试时间 2015年5月23日(周六)上午9：00开始(考生8：30前至美楼110会议室集中)。 三、测试地点 体育：通大附中体育馆； 艺术：通大附中至美楼； 四、测试科目、规程、评分标准 艺术类：声乐、舞蹈专业 1．乐科素质考试20分（包括视唱10分，简谱、线谱都可以，记谱不同内容一样；听音模唱5分；节奏模仿5分） 2．专业主项70分（声乐、舞蹈） 3．其它专业加试10分（除主专业外的其它专业）。 测试 项目 分值 测试 科目 测试内容与分值 必考 项目 20分 视唱 练耳 视唱练耳是所有音乐类考生必考科目。听音占5分，节奏模仿占5分，视唱占10分。 主考 项目 70分 声乐 报考声乐的考生：自选歌曲一首占70 分。 舞蹈 报考舞蹈的考生： 自选舞蹈一段占60分，基本功测试占5分，动作模仿占5分。 专业 加试 10分 自选 除主专业外的其它专业10分 艺术类：书法专业 1．自选临摹一副作品，字体：楷或隶自选一种，字帖自备。 2．命题创作一幅作品，字体：篆、行、草必选一种，内容由评委确定，校方提供。 3．书法理论知识考核。 评分标准：临摹40分，创作50分，书法理论知识10分。 体育类：篮球专业 一、考试项目 考试项目 考试内容 分值（百分制） 基本素质 身高 10分 专项素质 助跑摸高 15分 基本技术 一分钟投篮 15分 综合技术 全场菱形运球跑篮 30分 实战能力 技术、战术、比赛作风 30分 二、考试评分标准 1.基本素质：身高，满分10分 身高评分标准 男子 身高（米） 分值 1.95 10 1.92 9 1.88 8 1.86 7 1.84 6 1.82 5 1.80 4 1.78 3 1.76 2 1.74 1 2．专项素质：助跑摸高，满分15分。 （1）测试方法：左右手不限，每人2次，以最高一次成绩为最终成绩。 助跑摸高评分标准（米） 分值 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 男 3.25 3.20 3.15 3.10 3.08 3.06 3.04 3.02 3.00 2.88 2.86 2.84 2.82 2.80 2.78 3．基本技术：一分钟投篮，满分 15分 （1）测试方法：运动员在原3分线外（6.25m）投篮后自抢篮板，再运至原3分线外投篮，以投中次数评分。测试由3位裁判员完成，一人记录、报号、计时，一人数投中次数，一人检查有无踩线和违例。 （2）测试要求：不允许两次运球、走步。如出现上述违例，一次扣0.5分。投篮时脚踩线投中无效。（每人测两次，以投中最多一次为最终成绩。） 一分钟投篮评分标准 分值 15 13 11 9 7 5 投中次数 6 5 4 3 2 1 4．综合技术：全场菱形运球跑篮，满分30分 （1）测试方法： 队员站位及移动路线如图所示。受试队员从后场端线中点开始，用右手运球至后场罚球线标志物处做胯下运球变向，左手运球至左侧的中线标志物处，做背后运球变向，再用右手运球至前场罚球线标志物处做运球转身左手上篮。投球中篮后，受试队友用右手运球至前场罚球线标志物处做胯下运球变向换手，右手运球至下一标志物处，做运球转身左手上篮。投中后，受试队员再由场的右侧用左手运球，完成同样的过程结束。 （2）测试要求： ①每人只测一次，计时员发信号开始计时，最后一次球中篮时（球体中部通过篮圈）停表。 ②每次投篮必须投中，如不中需补篮成功方能继续。 ③中线处标志物巨变先内沿2米，罚球区标志物位于罚球线中点。以标志物为圆心，1米为半径画圆，变向时必须任意一脚踩在圆圈线或者圆圈线内地面。 全场菱形运球跑篮评分标准 男 子 得分 成绩（秒） 20 33”15 19 35”20 18 37”00 17 39”10 16 41”73 15 43”02 14 45”92 13 47”10 12 49”00 11 51”00 10 52”15 9 53”00 8 54”00 7 55”00 6 56”00 5 57”00 4 58”00 3 59”00 2 60”00 1 61”00 全场菱形运球跑篮技评评分标准