自考英语二语法 U-8 不定式.docVIP

本课主要语法点：动词不定式 　　在句子中不能作谓语，而是担任其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。非谓语动词包括动词不定式，分词和动名词。 　　不定式的语法功能：不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此他在句中可以作主语、表语、宾语、宾补、定语和状语。 　　 1)作主语 　　如：To speak English well is not an easy job. 说好英语不是一件容易的事情。 　　动词不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往用it作形式主语，而把不定式短语放在谓语动词之后。 　　如：掌握英语的语法是重要的。 　　 2)作表语 　　如：Our plan is to set up another middle school for the children. 我们的计划是为孩子们再建一所学校。 　　 His ambition is to become a successful scientist. 他的抱负是要成为一名成功的科学家。 　　 3)作宾语 　　如：They decided to change their mind. 他们决定改变主意。 　　 I cant afford to live in a detached house. 我住不起独门独院的房子。 　　 注：不定式短语作宾语时，如果还有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语后面，而用作形式宾语。 　　如：我觉得学英语很有趣。 　　 动词不定式也可以作某些形容词短语的宾语。这些形容词有：ready, eager, anxious, able, sure, glad, afraid, pleased等。 　　如：They are anxious to learn how to swim. 他们渴望学会游泳。 　　 动词不定式一般不作介词的宾语，但是不定式之前如有疑问词，就可以作介词的宾语。 　　如：王教授给了一些如何学习外语的建议。 　　 有些动词可以跟疑问词不定式作宾语 　　如：我不知道下一步该做什么。 　　 作宾语补足语 　　动词不定式可用作复合宾语中的宾语补足语。 　　如：我的英语老师建议我买一本好的词典。 注：在feel, hear, listen to, look at, observe, see, watch, make, have, let等动词后面，复合宾语中动词不定式的标记to通常被省略。动词后面的可以省略也可以保留。 　　如：我看见她进了电影院。 　　 我们必须让人来修这台电脑。 　　 他每天都帮助这个小女孩完成她的家庭作业。 　　 作定语 　　动词不定式作定语放在所修饰的名词或代词之后。 　　如：她的求胜愿望显而易见。 　 　她是唯一得到奖学金的人。 注：作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具， 不定式后面须加相应的介词。 　　如：她在寻找一间房子住。是不及物动词，后面加相应的介词　　 我需要一支笔写字。是动作的工具，在后面加介词　　 但是如果不定式修饰的名词是或不定式后面的介词习惯上省去。 　　如：他没有居住的地方。 　　 不应这样谈话。 　　 在这一句型中，动词不定式作定语时可能出现动词不定式的被动式，其含义和主动式基本相同。 　　如：有好多书要读。 　　 但是当说话人考虑的是必须有人去完成某件事情时，不定式用主动形式，如果说话人强调的是事情本身必须完成，则用被动式。 　　如：意为无事可做，感到无聊。 　　 意为某东西坏了，无法使之恢复正常。 　　 c)被only, last, next，序数词，最高级修饰的名词常用不定式作定语。 　　如：The next train to arrive is from New York. 下一列到达的火车是从纽约开来的。 　　 是这次空难事故中唯一的幸存者。 　　 作状语 动词不定式作目的状语： 　　如：他去美国学习英语。 　　为了强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可以用或　　如：她每天读《中国日报》提高她的英语水平。 　　in order to 为于句首或句中均可，so as to不能为于句首。 　　 b)动词不定式作结果状语： 不定式作结果状语时，往往仅限于几个具有终止含义的动词，learn(得知),find(发现)，see(看见)，hear(听见)等。