感恩励志教育主题班会三：感知师恩.doc

感恩励志教育主题班会三：感知师恩 班会主题：感恩老师 惜时勤学 教育目的： 1、联系实际，让每个同学从自己的角度深切地了解教师、尊重教师。 2、通过实际行动，表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 3、引导同学们将感恩老师的思想转化为具体行动，增进师生感情，勤学奋进。 会前准备： 1．选择感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等有关课件 2．让同学选一位老师写一件最让自己感动的事，写一句最想对老师说的话。 3．提前做好课室布置：教室前面的黑板大写“感恩老师 惜时勤学”，黑板周围是喜庆的图案；教室后面的黑板特地出了一期“老师，您辛苦了”的专题黑板报。 班会程序： 一、主持人（班长或班干）宣布开始，并进行简短的开场启发谈话。??????????????????? ??? 主持A：有一种人，他们恩比天高，节如黄菊，是谁有这么伟大的功绩？有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？他们，就是老师。 ??? 主持B：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。 ??? 主持A：他们是真正的园丁，他们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但他们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。 ??? 主持B：三寸粉笔，三尺讲台系国家；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。 ??? 齐声：今天，在这里，我们班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的主题活动。××班教师节主题班会现在开始。 二、诗朗诵《老师，您辛苦了》（自写或摘选） 主持A ：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。 主持B：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永远在我耳畔回荡。 ??? 主持A：是您，把我引入知识的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。 主持B：老师，您辛苦了！ 2.由几位同学面向在座教师朗诵《老师，您辛苦了》。 三、老师，我爱你 请经常为老师做事（如清扫办公室）的同学谈劳动感想：能为老师做一点实事感到快乐，感谢教育我们，培育我们的老师。 四、难忘师恩 主持A：老师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。 主持B：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行?……老师啊，我们永远感谢你。 2.请一位同学叙述一件难忘的事，抒发对老师的感激之情。 五、真情告白： ??? 全体起立，面向老师，在班长的带领下向老师致敬，表示要以努力学习来回报老师。 六、真情面对面 任课教师寄语（略）：勉励同学们把握时机，珍惜初三的时光，学业进步。 七、班主任老师总结： ??? 班会非常成功，从同学们的朗诵，发言和实际行动看到了同学们纯洁的心灵，真挚的感情。相信同学们一定会将今日的誓言转化为尊师，爱师的实际行动。 八、结束语 主持A：九月，属于老师。老师，属于九月。 主持B：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！ 主持A：您像辛勤的园丁，培育我们成长！ 主持B：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野……我们拿什么奉献给您，我的老师？ 主持A：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲！???主持B：师恩永不忘。老师，谢谢您！ 齐声：祝福您万事如意，身体健康！××班主题活动到此结束。??? 欢送老师退场。 2