护理本科生科研技巧培养模式初探.pdfVIP

维普资讯 · 828 · (HINESENIIRSING RESEARCH March20O8、，o1．22No．3C 护理教膏 护理本科生科研技巧培养模式初探D Approachontrainingmodeofscientificresearchskillforcollegenursingstudents 窦东梅，赵慧杰，黄志红，李 博 DouDongmei，ZhaoHuijie，HuangZhihong，etal (NursingCollegeofHenanUniversity，Henan475004China) 摘要：[目的]对护理本科生 “意识一参与一创新”的科研技巧培养模式进行初步探索，为制订有利于提高护理本科生科研能力与技巧 的培养模式提供依据 [方法]在两届护理本科生中实施 “意识 一参与一创新”的科研技 5培养模式，对培养前后进行比较。[结果] 意识提高阶段后，学生的科研意识普遍提高(P0．)【1)，对42名参与培训的学生培养前后的护理科研能力与技巧的得分除科研选 题与设计方面外均有提高(P0．05)．结论j护理本科生