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开心学英语三下《Unit .8 Review 2》word教案.doc
(广东版)开心英语三年级下册教案
Unit 8 Review 2
一、Objectives and Requirements:
a) Language
Target: What’s that? It’s a pink lamp.
Is that a black pillow? No, it isn’t. It’s a white pillow.
Is that a brown door? Yes, it is.
What are these? They’re pears.
Are these peaches? No, they aren’t. They’re oranges.
Yum! Are these grapes? Yes, they are.
Where’s my skirt? It’s on the bed. Oh, no!
Where are my socks? They’re under the pillow.
Sounds and words: / s /, / z /, / u /
b) Vocabulary
Key: bed, mirror, pillow, blanket, window, door, clock, lamp, strawberries, cherries, pears, oranges, peaches, mangoes,
grapes, pineapples, in, on, under, between, socks, pants, skirt, jacket, Sounds and words: shirt, shark, shoes, sheep, shorts, fish, cups, books, watermelons, plums, boxes, buses, cook, look, foot, wood, push, pull
c) Materials: Picture cards25-48, chalk/makers, scissors, glue, crayons.
二、Procedure:
The first period
Part 1
1)Getting ready
a) T: (Point to the pictures on the page.) Are these elephants? Where are the black shoes? What are these?
b) Continue until you have covered all six pictures.
2)Using the book
i. T: Now, let’s listen.
ii. Play A, then pause.
iii. T: Which picture is it? Is it this one? How about this one?
iv. Model drawing a line from A to the picture.
v. Play the tape and have Ss match.
Part 2
1)Getting ready
A) Write shoes, shirt and skirt on the board.
b) Ask S1 to come up to the board.
c) Say skirt and ask S1 to circle the word.
d) Continue with other Ss and other words.
2)Using the book
e) T: Look at the three words in each group. Circle one word and then match it to its picture.
f) Put Ss in pairs to help each other.
Part 3
1)Getting ready
A Point to each fruit in picture A.
T: What are these? [Ss: They’re (mangoes).]
B Point to each desk in picture B.
T: Where are the shoes? [Ss: They’re (on) the desk.]
Point to each item in picture C.
T: What’s this? [It’s a pink lamp.]
2)Using the book
C Have Ss look at the pictures in
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