江苏省灌云县穆圩中学2013届九年级3月质量检测物理试题.doc

江苏省灌云县穆圩中学2013届九年级3月质量检测物理试题 九年级物理试题 一、选择题（共10题，单项选择，每题2分，共20分） 1、如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是2、我们连云港地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的 A比热容 B内能 C密度 D热量 一中学生骑自行车下坡时，不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。在此过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是 A．动能不变，势能减小，机械能减小 B动能增大，势能减小，机械能不变 C．动能减小，势能减小，机械能减小D动能不变，势能减小，机械能不变 下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是5．光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示，由图可知 A．光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B．光敏电阻的阻值随光强的增强而变小 C．光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小 D．光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大 某导体中电流与它两端电压关系如图，下列分析正确是 A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为0时，电流为0 D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A 如图所示电路，电源电压为3V．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3V．由这—现象可以判断电路的故障是 A．灯Ll短路 B．灯L2短路 C．灯Ll开路 D．灯L2开路 如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是 9、我们生活在电磁波的海洋中，下列关于电磁波的说法中正确的是 电磁波不能在真空中传播 B电磁波不能发生反射 C电磁波在空气中传播时，频率越高，波长越小 D电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号 1．图5所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是 A．插座发生短路了 B．进户的火线断了 C．进户的零线断了 D．某盏电灯的灯丝断了 图甲说明： 可以改变物体的内能；图乙说明： 可以改变物体的内能． 我国家庭电路中，电灯正常工作的电压为____V，电灯与电灯之间是____连接（选填“串联”或“并联”），电灯所消耗的电能是远方的发电站通过　　输电线路输送至用电区的（选填“高压”或“低压”电磁波在真空中的传播速度是 m／s．某同学质量是40g，在体育中考“1min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5cm，测试成绩是150次，1min内该同学克服自身重力做功约为_______J,平均功率约为_______W。5、小明利用如图所示的装置沿水平方向将一重为3000N的物体A向左匀速拉动2m ，物体A受到的摩擦力为900N，作用在绳端的拉力为400N，则小明做的有用功为 J，该装置的机械效率是 ， 6、某家用电能表标有“220V 10A” “3200imp/(kw.h)”字样（imp表示闪烁次数）。将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器在上述时间内消耗电能为　　　kw.h，该用电器额定功率是　　　　W。　　　　W如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，为手的用力点，为转动轴(支点)，图为单侧钳柄及相连部分示意．请在中出钢丝钳剪钢丝时的动力臂，和阻力， 请在图中用笔画线代替导线将灯泡和开关正确接入电路。 4、为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。实验中通过观察_______________来判断物体重力势能的大小。 要探究重力势能大小与高度的关系应选择图__________进行分析比较。 图2和图3探究的问题是__________________。 3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题：__________________． 6、在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中： 婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数0.2A，电压表示数如图，则定值电阻阻值为 Ω。 婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗? ，理由是 。 测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定 电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连