新时期法学实验室建设新模式研究【精选】.pdfVIP

新时期法学实验室建设新模式研究 李 凡 (吉林司法警官职业学院 130062) 【摘 要】我国高校法学专业实验室和理工科实验室相 比存在开展时 教学对于理工科专业的重要性和有效性要强于文科专业 ，因而在 间较短、经验不足等问题。然而在新时期建设法学专业实验室是高校 法学教学过程中对于实验教学重要性的认知程度停留在较低水 法学专业教学的必需，因此，建设高校法学专业实验室显得刻不容缓。 平 ，而实验教学也缺乏系统、完整和行之有效的规范与规程。 在具体实践中应该广泛借鉴包括理工科实验室在 内的较为成型的实 实验教学的制度支撑涉及教学计划、教材、实验课时、实验项 验室建设规范，以实现法学实验室建设的长效化和规范化。 目、实验教学模式、实验管理模式、仪器设备与实验环境保障等诸 【关键词】新时期；法学实验室；新模式；建设 多方面，完善的实验教学制度保障能够为法学教学提供坚实的支 撑。法学专业教学中对实验要求最高的是传统的刑侦和物质技术 一 、 建设高校法学专业实验室的必要性 专业，因而也常常拥有独立的实验室，然而根据教育部公布的普通 长期以来，我国高校法学专业的教学局限于课堂理论教学和 高校名单，吉林省截至2010年本科院校拥有法学专业的共 17所 ， 案例分析等，对于建立专业的法学实验室是否必要即使在法学界 其中具备相应的刑事侦查与物质技术实验室的仅有5所。 内部也存在着一定的分歧。然而结合理工科实验室建设的成功经 三、法学实验室建设新模式探索 验和法学专业在发达国家的教学模式并综合我国新时期法学教学 建立法学专业实验室已经逐渐成为法学界的共识，在新时期 实践来看，建设高校法学专业实验室有着深刻的必要性。 建立法学实验室的过程中必须要综合着手，考虑到各方面的不同 (一)法学教学符合社会科学的规律性 影响因素，从而调动积极因素，规避消极因素，推进法学实验室的 培养法学人才必须要借助于实验教学已经成为了当前我国法 成功建设。 学界多数专家、学者的共识，法学的实验教学不能再依附于法学理 (一)借鉴先进经验完善模式探索 论教学而应该具有独立的教学地位和教学功能。然而法学实验教 自2003年我国开始进入高校实验教学示范中心建设新阶段 学是否应该建设独立的、专业的实验室在法学教学领域却有着不 迄今已有 10余年历程，形成了以高起点、高水平为特点，以实验教 同的声音 ，笔者认为，法学教学深刻符合并体现了社会科学的规律 学改革为核心，以培养高素质实践能力过硬人才为根本的实验室 性 ，建设法学实验室十分必要。 建设新格局，其中法学实验室建设也随之水涨船高。针对理工科 (二)法学实验教学已经具备了相当的经验 实验室建设走过的成功道路，结合法学学科的自身特点，借鉴理工 在我国的高校法学专业教学特别是实验教学过程中已经逐渐 科实验室建设的成功经验和规范要求建立独立完整规范的法学实 形成了较为丰富的教学方式和教学经验，这也往往成为反对建设 验室。重视对实验室独立性和实践性的建设，推动实验室成为跨 法学实验室的理由之一。毋庸置疑，当前我国的高校法学实验教 学科研究的重要载体。 学已经形成了包括案例讨论、刑事侦查实验与物证技术试验、观摩 (二)加强法学实验室综合素质 学习、模拟实践教学、