让我做自己.docVIP

让我做自己 　　“做了一辈子别人，就这么一次，让我做自己。” 　　——电影《三傻大闹宝莱坞》插曲 　　一部好的影片总有一种魅力，会让人在电影放完之后还沉浸在其中，直到银幕上最后一个字词消失。《三傻大闹宝莱坞》就是这样一部意象生动、震撼心灵的好片子。 　　影片背景是皇家理工学院。学院院长被称为“病毒”，学校被称为“鸟巢”，影片中的大傻兰彻，刚一出现就以非常强悍的人格魅力影响了这所大学。兰彻被誉为“自由之鸟”。“病毒”的“鸟巢”里飞来了“自由之鸟”，给沉闷、刻板、守陈、带着桎梏跳舞的教育带来了清新的空气，这是整部片子的寓意所在。 　　这部影片通过讲述“鸟巢”里三个同学间的友谊，在大学中经历了顺从、叛逆再到自我解放和认知的过程，揭示了印度当代大学教育体制、教育目的、教育方法、等级制度等存在的一系列问题。影片之所以能够强烈引起观众的共鸣，就是因为其中所影射的学校现实问题与当下中国教育太过相似。《三傻大闹宝莱坞》中的主要人物被赋予了典型的社会阶层特征，比如兰彻、法汉和拉朱分别代表了三种不同的印度家庭：贵族子弟可依靠父辈的荫庇轻松学习，不愁就业；赤贫阶层却因生活的巨大压力，不得不在体制的压力下刻苦学习以谋求身份的转变；而普通市民阶层则因为有了相对丰富的选择，反而纠结于现实与梦想之间。 　　影片通过一连串危机掀起了小高潮，如迎新、考试、自杀、逃婚、偷卷、接生……许多细节也分外用心，像变流器、太空笔、单车新娘等线索前后呼应，其完整程度不得不让人佩服编剧的周全。影片同样具有深度，它对当下的教育制度提出了质疑，对学生表达了人文关怀，对约束和填鸭式的教育发出了质疑，它仿佛一篇人生哲言，教育我们要勇敢积极地面对自己的世界，要忠于自己的内心，做一个真实的、快乐的自己。 　　观影的酣畅，来自于影片主题对一个最简单问题的反复追问“读书到底为了什么？”直到兰彻真实身份暴露的那一刻（兰彻的真实名字叫望杜，是真实的兰彻家仆人的孩子，顶替兰彻去考学位的），这个古老的命题才有了答案。“突然对他由衷的敬佩”，这不仅仅是法汉和拉朱发自内心的感慨，更是所有人对于兰彻人格的赞叹。作为一个仆人的儿子，他用文凭来换取科学知识，追求自身的理想状态，而在人格上，兰彻早已在大学前就完成了塑造，他将书面知识转化成实践应用上的能力，远远超过了院长“病毒”，并赢得了最终的肯定。 　　这部片子一针见血地让我们看到了教育的悲哀，也让我们这种身处其中不能控制和改变的人，更觉得难受。电影中印度风味很浓厚，那么多喜剧元素、欢快歌舞中，却穿插着学生自杀、家庭窘迫、考试失败等一些不快乐的因子，在美好的畅想中让人心生感悟。 　　现实与理想的抉择：“你明明爱摄影，却跟机械结婚。” 　　影片中的二傻法汉，热爱摄影，但被老爸逼着读工科。于是，喜爱摄影的法汉慑于父亲和家庭的压力选择了他不喜欢的机械工程，学得不快乐也就成了必然。来自普通市民阶层，法汉的悲剧源自家庭的期望，他没有自己的选择，他只是父母实现自身期望的工具，他从来都不是他自己！ 　　“为什么一生下来父母就帮我们决定我们长大要做什么，从来没人问我们想做什么。” 　　法汉的这句话触动了我们的内心，让我们大多数人感同身受。法汉的父母本着对他的爱，想让他以后找到好工作，法汉也认可了这样的生活。但这是一种被规划的未来，被期待的成长，直到碰到了兰彻，一语惊醒梦中人！“你明明爱摄影，却跟机械结婚。”这是兰彻对法汉的拷问。“追随心之所向，才能体会到人生的快乐。”这是兰彻给法汉的忠告。很简单的道理，只有去做自己真正想做的事情，才有意义。不然，一味地追求财富与名利，一味地墨守成规，生命将从此暗淡无光。最终，法汉在获得匈牙利摄影家的肯定之后，在兰彻的一再鼓励下，鼓起勇气对父亲说：“爸，我做一名摄影家又会怎样呢？钱挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但我会很快乐，会真正幸福。我一向听你的话，哪怕一次，让我聆听自己的心声，求你了，爸爸。”最终，他说服了父亲，他成功地达成了夙愿。这不在于他是否成为了一个出色的摄影师，而在于他遵循了自己内心的选择。 　　能考到国家顶级学府的学生，都是很优秀的。影片中的三傻拉朱有学习的热情，也喜欢这个专业，但是，家庭的贫苦让他背负上了不同寻常的压力，对未来的恐惧让他无法安心地学习，以至于在一场场考试中老是处于垫底的尴尬境地，现实的挫败感让他无法自处。最终只能将其转化成为对神灵的敬畏。他是家里唯一的希望，对他来说，考不好就意味着就找不到工作，找不到工作姐姐就嫁不出去，瘫痪的父亲就只能卧床等死，一家人一辈子只能靠母亲微薄的退休工资过清苦的日子。对于他来说，问题不在于是否成功，而是他根本没有退路。他也有成为家里顶梁柱的责任心，但是，正因为这样，他害怕失败，因为害怕失败而倍感恐惧。作为旁观者的兰彻告诉他：“你是个懦夫，害怕未来，看看这