基于特示关系的生态学信息及其认识论意蕴.pdfVIP

ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＥＡＳＴＣＨＩＮＡＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ　Ｎｏ．３，２０１４ 基于特示关系的生态学信息及其 认识论意蕴 １ ２ 王　义　范念念 （１．东北大学文法学院科技与社会研究中心，沈阳１１０８１９； ２．四川大学水力学与山区河流开发保护国家重点实验室、水利水电学院，成都６１００６５） 　　摘　要：由心理学家Ｇｉｂｓｏｎ创立的生态学研究方法是一种革命性的知觉研究方法论，代表着不同 于表征主义的心理学研究方法。生态学研究法中，有一个理论在国内学界是一个空白，它就是能量列 阵运动构型和物理事实之间的特示关系。特示指的是多种模态能量列阵（例如光列阵、声音列阵、重力 惯性列阵等）的运动构型专属地指向物理实在，这种关系意味着对某潜在知觉者可使用的信息可以进 行动力学研究，进而研究该知觉者如何动态地探索这种信息。特示关系理论蕴含着重要的认识论意义 和心理学研究价值，是具身认知理论的奠基性步骤。 　　关键词：生态学方法；特示；能量；信息；动力学 　　美国生态心理学家Ｇｉｂｓｏｎ的生态学方法是在实在论的背景中提出来的。实在论和反实在论争论 问题的核心是，被感知的环境是否独立于感知者，如果独立，如何来证明它的独立？显然，这种哲学争 论实际上已经超出科学实证的界限。因为实证有效的前提是理论只有指向的是客观事实，实证方法才 能有效，而这里由于涉及到客观事实和对客观事实的感知，因而付诸于实证来证明实在论是无效的。 对于实在论者来说，如果坚持被感知的世界是实在的这个前提，那么就需要说明，实在的世界和被感知 的世界如何是同一个世界。然而对于Ｇｉｂｓｏｎ来说，实在论的证明是可能的，它就是能量运动构型和实 在之间的特示关系。 一、引言：心理学的生态学方法 特示关系蕴含在心理学的生态学方法之中。在论述特示之前，必须首先阐述生态学方法的实际内 涵。到目前为止对生态心理学的理解中，国内学者仍然延循着Ｌｏｍｂａｒｄｏ的观点，即，Ｇｉｂｓｏｎ生态心理学 的总原理是相互作用（Ｌｏｍｂａｒｄｏ，１９８７），它蕴含着一种整体主义视角。然而，整体主义对还原主义、机 械论的批判并不能足够精确地表达出生态学方法的实质内涵。因为符合“方法”的必要条件是，它必须 首先达到定量性的标准，才能具有可操作性。 首先需要知道，即使Ｇｉｂｓｏｎ本人也没有对生态学方法进行单独论述，它只是贯穿在其对心理学的 实际应用中。在Ｔｈｅｅｃｏｌｏｇｉｃａｌａｐｐｒｏａｃｈｔｏｖｉｓｕａｌｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ一书开篇之处，Ｇｉｂｓｏｎ提到“值得牢记却经常 被忽略的事实是：动物和环境这两个词是不可分割的一对，一个词暗示着另一个词的存在，没有周围环 境动物无法生存……动物－物体被以一种特殊方式环绕着，一个环境围绕一个生命体的方式与一堆物 体围绕着一个物理物是不同的”（Ｇｉｂｓｏｎ，１９８６，ｐ．８），这可以看作Ｇｉｂｓｏｎ对生态学方法最为素朴的表 达。 　基金项目：国家社科基金项目“可供性理论的技术认识论和创造方法论探析”（项目编号１０ＢＺＸ０２６）。 ９９ 华东师范大学学报（教育科学版）　２０１４年第３期 生态学方法分为三个有机研究的维度。一是环境与动物之间的关联或互补，Ｇｉｂｓｏｎ将之命名为可 供性（ａｆｆｏｒｄａｎｃｅ）（Ｇｉｂｓｏｎ，１９８６，ｐ．１２７），在生态学语境中，它就是生态学实体，它所作用的对象是动 物的行为而不是身体。二是这种关联和互补可以特异化（ｂｅｓｐｅｃｉｆｉｃｔｏ）为能量的运动构型、形态、结构 等等，也就是说，这里的构型由于是关联和互补关系的特异化（ｓｐｅｃｉｆｉｃｉｔｙ），在生态心理学的语境中是特 示（ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎ），因而能量运动构型对于被能量（而非运动构型）所作用的动物来说就是潜在的可使 用、可获得的（ａｖａｉｌａｂｌｅ）信息。第一维度和第二维度合在一起意味着环