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- 约 58页
- 2017-08-10 发布于广东
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小结:如何培养发散思维,使思维 “软化” 拓展思维的广度,从在更广阔的范围把握事物之间的联系; 扩大观察范围,为思维注意力的适时转移、分配做好准备; 培养群体协作精神,集思广益,激励群体的集体智力,开发更多思路 避免一味求同,真正体现发散思维的“求异”。 一道电视智力竞赛题 给下列数列填空: 0 6 24 60 ? 210 0 2 6 12 ? 30 训练2:马尾巴的方向 日本有句谚语,叫做“狗朝东,尾向西”。现在我们来说马。小吴骑着一匹马向东跑过一条大河,又朝西南方向越过一座小山,最后向北来到一个湖边停下让马吃草。 请问,此时马尾巴是朝哪个方向的?? 答案:朝着地下 谚语迷惑,注意力固定在认识对象的一个方面,接下来的描述,加剧这种思维惯性,强化了注意力的单一选择性和倾注性。削弱了注意力的灵活分配,这就是思维“陷阱” 训练3:月份的“秘密” 请说出,哪两个相接的月份都是31天? 答:7、8;12、1 训练4:未湿的手表 某人的手表掉进了已经倒入咖啡的杯子里,他赶紧从杯子里拾起手表,但手不湿,连手表也是干的,这是怎么回事? 训练5:没有桥的河 有两个人想过同一条河,但找来找去却没有发现桥,只在岸边找到一条一次只能乘载一人的小船。这两个人高兴地打了声招呼,就都顺利地利用这条船渡过了河。 问:他俩是怎样渡过这条河的。
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