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盐池县幼儿园行政管理人员培训总结...doc
盐池县幼儿园行政管理人员培训总结
幸福幼儿园 曹菊梅
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我很荣幸的参加了由教育厅县教育局举办的全县幼儿园行政管理人员培训班活动。活动期间,由教育局骨干教师,培训专家张洁老师为各幼儿园园长,副园长,保教主任等进行专题集中讲座,培训内容关于幼儿园课程管理的目的,意义和方法,实施科学保教的措施。银川二幼园长杨润贞老师在长期的幼儿园管理工作中积累了较为丰富的幼儿教育及幼儿园管理方法的经验,毫无保留的传给了同行们,为发展宁夏幼教事业做出了应有的贡献。我认真聆听了专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验与自身所学有机结合起来,丰富了自己的课堂,提高自身的教学水平。同时感谢县教体局为我们提供了这么好的学习平台,让我能在此走进久别的教室学习深造,向更有经验的园长和骨干教师们学习相互交流沟通。
通过这两天半的理论学习,让我切身感受了很多,受益匪浅。
虽然仅有两天半的园长培训,但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识:园长不仅肩负着为人才培养奠定基础的艰巨任务,还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在于园长。从某种意义上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。因为思想是行动的先导,观念决定发展的方向和速度。在园中,园长的思想、行动和作风影响着全局。要做一个有思想的园长首先要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识,在教育要求不断地更新观念,教育教学模式,组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真心体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作。针对这一系列的工作,园长必须建立一套正确可行的管理制度,同时,还要树立起正确的发展观,教育观,一切以孩子为出发点,尽可能为全园提供良好的学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长。
通过这次培训中幼儿园课程管理学习,我认识到了几点:
第一、???
第二、要有课程规划意识,利用国家的课程资源把它化为自己幼儿园的课程,强调教师不是课程,被动的消费者,是课程决策的参与者。
????总之,作为一个办学实体,幼儿园应该反思过去,面向现在,展望未来,充分发挥教师的主观能动作用。
?? 盐池县幼儿园行政管理培训总结
保教主任 李天雨?
?2013年3月22日,我受我园领导委派,有幸参加了盐池县幼儿园行政管理人员培训班。在这两天的培训期间,我们聆听了由教育局给我们安排的关于幼儿园的管理、教育和经营等讲座。首先讲座的是宁夏教育厅教学研究室学前教育教研员张洁老师。张洁老师讲座的主题是加强课程管理,实施科学保教。然后聆听了银川二幼园长杨润贞老师的讲座。杨园长的讲座主题是做有思想的园长,办有文化的教育。
这两天的培训活动不仅使我开拓了视野,增长了知识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。通过这次培训学习,聆听了专家们的精彩讲解感慨很多,体会较深,收获颇大。作为幼儿园行政管理人员,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理及处置安全事故;不断强化危机意识,更高层次从思想认识的高度、理论指导的层面以及幼儿园管理操作策略实践等不同方位去充实和提升。在此,就如何做好幼儿园安全工作寻辟安全保教途径谈一点初浅的感悟:
一、?要理清什么是幼儿园课程并如何管理
????幼儿园课程认学前儿童为对象,对其在幼儿园情境中实施的课程,是实现幼儿整体发展目标和幼儿在不同发展领域学习目标的中介,是实现幼儿园教育目标的手段和有效载体,是帮助幼儿身心全面和谐发展的动态的、开放的、可开发、可组成的各种活动的总和。我们要遵循幼儿园课程的专业依据,从四个方面加强管理:1.强化园内各类人员的管理意识,2.建立幼儿园课程管理制度,3.幼儿园课程管理内容,4.幼儿园课程资源的管理。课程管理是幼儿园管理工作中的核心要素之一,幼儿园课程管理与幼儿园办园方向,办园理念,办园目标,办园特色是相互影响的。我们一定要有效落实幼儿园教育目标,完善幼儿园课程,规范教师教育行为,提升教师专业能力,全面发展幼儿园。
二、?做有思想的园长,办有文化的教育
要做一位有思想的园长,办有文化的教育,首先要理清办园思路与办园理念,确定办园目标与幼儿培养目标,发展孩子,成就教师,形成特色,打造品牌。我们更要反复思考、整体构思,全方位创建“幸福校园”文化品牌,为广大幼儿及教师创设一个良好、温馨、丰富的校园环境,并且构建幸福课程模式,然后加以实施,使她们能够感受到生活的美满与幸福。?????
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盐池县幼儿园行政管理人员
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