WHO颁布描述儿童和青少年健康状况的新标准.pdfVIP

维普资讯 · 522· 中国慢性病预防与控制2007年 12月第 15卷第6期 ChinJPreyContrChronNon—coIl1]n[llnDis，December2007，Vo1．15，No．6 区紧急救护的基本原则 ；急性中毒 (食物中毒、一氧化碳、安眠 造 口的护理；外科换药技术；心电图基本操作方法；医疗废弃物 药、鼠药)病人的救护方法；意外伤害 (电击伤、烫伤、动物咬伤) 管理。熟悉：血、尿、便检验标本的采集方法及注意事项；严重心 的紧急处理。了解：食物中毒的概念、分类、临床特点。 ． 律失常心电图的识图。 2．实践教学 掌握：心肺脑复苏技术；止血、包扎、固定、搬运技 2参考学时 共5o学时，其中理论授课 12学时，实践教学38学时。 术；洗胃技术。 五、组织管理与实施 3．参考学时 共24学时，其中理论授课 12学时，实践教学 12学时。 省级卫生行政部门负责培训的组织与管理，并制定具体的 (九)临终关怀 培训计划和方案。 1．基本理论 掌握 ：临终关怀的概念；临终病人的主要心理反 1．理论培训 由省级卫生行政部门认定的培训机构承担。 应、生理变化；临终病人的护理 ；疼痛的概念 ，疼痛评估，控制疼 2临床技能培训 在省级卫生行政部门认定的临床培训基地进行。 痛的基本原则及方法。疼痛的护理。熟悉：WHO癌症疼痛分级方 3．社区实践 在省级卫生行政部门认定的社区培训基地进行。 法，临终病人家属的心理变化和指导。 根据需要适当安排到预防保健机构和街道办事处、社区居 2．参考学时 理论授课 4学时。 民委员会的考察见习。 (十)社区常用护理技术操作 六、考核与结业 1．基本技术 掌握 ：生命体征的观察 ，测量与记录；皮内、皮下、 卫生部建立试题库，并统一命题，考核内容分为理论考试和 肌肉、静脉注射及静脉输液的技术；吸氧、管饲、导尿、灌肠法、洗 实践技能考核两部分。考核工作由省级卫生行政部门统一组织。 胃的技术；常用药物的给药方法及原则(包括中药的煎煮方法及 考核合格者，由省级卫生行政部门颁发 社《区护士岗位培训合格 服药指导)；压疮护理；口腔护理；无菌技术操作技术；膀胱、结肠 证书》。卫生部将对培训效果进行抽查。 【 _,lk．rlh-．电 】 WHO颁布描述儿童和青少年健康状况的新标准 WHO颁布了评估儿童和青少年在不同发育阶段和生活环 说，“现在，我们首次掌握了工具，能够跟踪并比较不同国家和不 境中的健康状况的第一本经国际商定的分类代码。 同时间儿童和青少年的健康状况。”“《儿童功能分类》使国家和 儿《童和青少年国际功能、残疾和健康分类》(儿《童功能分 国际社会能够看出儿童健康与成人所提供的环境之间的关联， 类》)确认了采用长久以来适用于成人的标准方法，精确描述儿 从而采取考虑周详的行动来促进儿童的健康、教育和权利。” 童健康状况的重要性。它旨在评估不同环境和发育阶段中的儿 所作的分类还涵盖了发育过迟的情况。如果儿童的某些重 童和青少年健康状况，用分类代码来描述几百种身体功能和结 要发育阶段迟于同龄儿童，出现残疾的风险可能会比较大。医务 构、活动和参加情况以及限制或允许青少年在种种 日常活动中 工作者、父母和教师使用这一分类，即可精确描述发育过迟的情 发挥功能的各项环境因素。 况，以便制定计划来满足保健和教育方面的需要，并在此基础上 儿《童功能分类》的前身是 《国际功能、残疾和健康分类》，后 开展政策辩论。《国际功能、残疾和健康分类》的儿童和青少年版 者并未