矮小儿童抑郁情绪及心理指导疗效分析.pdfVIP

维普资讯 CHINESE NURSING RESEARCH September。2008Vo1．22No．9A 矮SJL童抑郁情绪及心理指导疗效分析 Analysisondepressionemotionandcurativeeffect ofpsychologicalinstructionfordwarfishchildren 张志平 。陶月红 ZhangZhiping，TaoYuehong(SubeiPeople’SHospitalofJiangsuProvince，Jiangu225001China) 摘要：[目的]研究矮小儿童抑郁情绪，并观察采取个性化心理指导的疗效。[方法]80例矮小儿童分为大小年龄试验组，6O例健康儿 童分为大小年龄健康对照组 ；采用Zung抑郁 自评量表 (SDS)分别对不 同年龄段的两组儿童进行测试、分析和 比较 ，同时对抑郁儿童 心理指导前后抑郁评分进行比较。[结果]小年龄试验组抑郁症状总发生率为 9．38 (3／32)，与，J、年龄健康对照组比较差异无统计 学意义；大年龄试验组抑郁总发生率为72．92 (35／48)，明显高于大年龄健康对照组 (P0．001)。对 38例矮小抑郁儿童进行心理 干预后 sDs评分较干预前 明显降低(P0．001)。[结论]大年龄矮小儿童抑郁症状较普遍 ，心理指导疗效显著 。 关键词 ：儿童；矮小症 ；抑郁症 ；心理指导 中图分类号 ：R473．72 文献标识码 ：C 文章编号 ：1009 6493(2008)9A一2312一O2 矮小症是指小儿身高低于同年龄、同性别健康儿童平均身 1．2．1 调查工具 采用 SDs量表测试 ，该量表共 2O项，每项 高2个标准差以上者 。身材矮小不仅影响美观 ，还影响个人升 根据最近 1周 内的感受分 1级～4级评分，2O项评分相加 ，即得 学 、求职 、参军及婚姻 生理上的缺憾 ，加上社会上偏见 ，使矮小 总粗分，将其乘 以 1．25，取其整数部分为标准分 。标准分5O 儿童身心发育受到很大影响。国外研究报告，矮身材儿童存在 分为正常 ，50分～59分为轻度抑郁 ，60分～69分为 中度抑 个性、自尊心、自信心及社交能力等心理行为方面 的问题 ，国内 郁 ，≥7O分为重度抑郁 。 观察资料较少 。本研究采用 Zung抑郁 自评量表 (SDS)E1]对 8O 1．2．2 调查方法 试验组 由 1名专病 门诊护士具体负责测定， 例矮小患儿进行抑郁症状测试 ，并对有抑郁儿童进行个性化 的 患儿独立填表 ，护士只宣读指导语 ，不做具体解释 ，填完后当场 心理指导 。 收回。健康对照组 由学校 固定老师在课堂上将 SDS问卷发给 1 资料 与方法 学生填写，老师只宣读指导语 ，不做具体解释 ，填完后集体收回。 1．1 一般资料 试验组 ：2006年 8月 2OO7年 8月我院矮小 1．2．3 心理指导 参照张晓晓_2]对矮4,JL童的护理干预措施 。 门诊 8O例矮小患儿 ，男 46例 ，女 34例 ，分为小年龄组和大年龄 1．2．4 统计学方法 计数资料以均数土标准差 (i士s)表示 ，应 组 。小年龄组 (9岁)：32例 ，年龄 6．14岁 ±1．28岁，中位年 用 SPSS11．5软件进行统计 ，两组均数间比较采用独立样本的t 龄 6．3岁；大年龄组 (≥9岁)：48例 ，年龄 12．15岁 ±1．49岁， 检验 ；计数资料 比较采用 Y 检验 (当理论值 1T5时。采用 中位年龄 12．0岁 。健康对照组 ：根据试验组 中位年龄在扬州市