宁德财经学校2015-2015学年度工作计划.docVIP

宁德财经学校2013-2014学年度工作计划 本年度学校工作总体指导思想是以认真贯彻党的十八大精神和落实科学发展观为主线，以创建省级示范中职学校为重点，不断推进学校管理精细化、科学化、制度化，走科学发展、内涵发展、和谐发展道路，进一步优化“三育人”环境，进一步深化教育教学改革，进一步突显办学特色，确保学校安定稳定，实现学校又好又快发展。 一、坚持解放思想，破解发展困难　　针对招生环境不规范和行业政策不明晰，中职教育陷入低谷的现实，新学年要进一步解放思想，开拓创新，努力破解发展中的困难。要在深化细化内涵发展、科学发展上进一步解放思想，走内涵发展、科学发展之路；要在围绕重点工作、中心工作上进一步解放思想，坚定不移推进学校改革与发展；要在围绕大局，统筹协调、狠抓落实上进一步解放思想，大幅度提升执行力；要在结合实际创造性地开展工作上进一步解放思想，以创新的思路破解发展中的难题。 　 二、提升队伍素质，丰富发展内涵 1、加强学校领导班子思想、组织和作风建设。一是要求领导班子及其成员在思想上要有活力。善于学习，善于钻研，善于指导，善于统筹；二是要求领导班子及其成员工作上要富有创新力。勇于思考，善于思考，求真务实，大胆探索；三是要求领导班子及其成员管理上不断下硬功夫，要不断增强自身人格魅力，不断向管理行家看齐，不断调动广大教师工作积极性。 2、加强师资队伍建设。一是突出教师师德教育，强化教师爱岗敬业和奉献精神,完善管理激励机制和考核制度，不断提高和壮大学科带头人和骨干教师群体，充分发挥学科带头人和骨干教师示范和引领作用，提高学校教师专业水平和教育教学质量；二是实行“请进来”与“走出去”的方法，切实加强教师培训工作，促进教师专业成长；三是坚持开展“同伴互助”共同提高。继续开展教学技能大练兵活动，优化“老中青”传帮带工作，缩短年轻教师成长周期；四是加大“双师型”教师培养培训力度，努力实现教师一专多能，专任教师本校化，人尽其才。　 三、加强教学规范化建设，全面提升教学质量 1、规范教学常规管理。要进一步健全和规范各项教学管理规章制度，狠抓“教风”和“学风”；改革教学方法，大力推进教学信息化，促进信息技术与教学过程、内容、方法和质量等级评价的深度融合；办好实验班，为教学改革与发展奠定基础，为更高水平参加省赛、市赛提供人才支撑。 2、加强教学研究，使教研活动落到实处。一是推行教师集体备课，力求教学目标、教学过程设计、教学手段和教学方法推陈出新；二是坚持教研活动常规化，促进教师转变教学方式和学习方式，扎实开展教学研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，形成本校的教学研究特色；三是开展校本研修，以实验班教学、提高会计证通过率、提高学生学习兴趣、端正学习行为为突破口，创新教学内容，提升教师业务素质，达到教育理念转变、教育质量提高目的；四是抓好省、市课题研究，边研究、边改革、边推进。 3、拓展专业结构，实施品牌专业策略。一是不断夯实自身办学优势，做大做强财经专业，增强财经专业在闽东地区的龙头地位与竞争实力，通过财经品牌效应，拓展学前教育等专业的建设，实现专业整体发展；二是健全校企合作机制，继续加强与会计、电工电子、酒店管理、美发与形象设计等专业合作办学企业的沟通，努力争取合作企业在奖教奖学、带薪顶岗实习等方面的优越条件，赢得家长与学生的认可，不断扩大招生规模；三是探索校校联合办学模式，结合闽东地区经济转型特点和人才需求变化趋势，加大与闽南大学等学校的合作办学力度，实现中等教育与高等教育同步一体化。 4、加强实践教学管理。一是立足实际，优化调整实训楼配置；二是优先办好行业性公共实训基地；三是制定各专业学生实践教学培养方案，落实实践教学工作，充分体现融“教、学、做”为一体的实践教学体系，锻炼和培养学生基本技能、专项能力和综合职业能力。 四、抓好德育工作，促进学生全面发展。 1、不遗余力抓好学生养成教育，强化常规管理，严肃校风校纪，培养文明行为习惯；开展“创建和谐平安校园、争做文明学生”及“中国梦”主题教育系列活动，学会做人、学会求知、学会做事、学会共处；加强学生考勤管理，推行学生“十禁止十不准”规定，做好违纪学生跟踪教育工作，创设学校优美教育环境、学习环境、生活环境，实现环境育人目标。 2、加强班主任队伍建设，努力建设一支能力强、业务精、年龄结构合理，具有战斗力的班主任队伍。进一步完善班主任选聘制度，进一步优化班主任培训提升机制，进一步创设班主任工作环境，要把控制流生工作列为班主任的首要任务之一。 3、加强学生法纪和安全教育,健全突发事件应急处理机制。利用班会、团队活动、安全教育课、德育活动、专项演练、学科渗透等途径，扎实开展交通安全、食品卫生安全、消防安全、防盗抢、防溺水、防地震等专项安全教育，不断健全和完善学校突发事件应急处理机制和演练机制，切