本科毕业论文（设计）评分参考标准（文史、经管类）.docVIP

本科毕业论文（设计）评分参考标准（文史、经管类） （指导教师用） 表A1 学生毕业论文（设计）环节过程分(总计40分)，由指导教师根据学生的完成情况确定 主 要 项 目 内 容 评分 1．文献检索、阅读及综述能力分（计4分） A 文献查阅、翻译、阅读能力很强，有完整的文献综述报告 （4分） B 文献查阅、翻译、阅读能力较强，有文献综述报告 （3分） C 文献查阅、翻译、阅读能力一般，进行了文献查阅总结 （2分） D 文献查阅、翻译、阅读能力较差，没有进行文献查阅总结 （0分） 2．毕业论文（设计）研究方案设计能力分（计6分） A 能独立地提出可行方案 （6分） B 能独立地提出部分可行方案 （4分） C 只有在指导教师的多次指导下，才能确定方案 （3分） D 在指导教师的多次指导下，还提不出方案 （0分） 3．基本概念、基本理论及自学能力分（计8分） A 基本概念清楚、基本理论扎实、广泛，并有很强的自学能力 （8分） B 基本概念较清楚、基本理论较扎实，有较强的自学能力 （6分） C 基本概念、基本理论掌握程度一般，自学能力一般 （5分） D 基本概念、基本理论掌握程度较差，自学能力较差 （3分） 4．分析问题、解决问题及计算机运用能力分（计8分） A 能正确分析遇到的各种问题，提出解决问题的办法与建议，计算机运用能力强（8分） B 能分析遇到的各种问题，提出一些想法与建议，计算机运用能力强 （6分） C 能部分分析遇到的各种问题，有一些想法与建议，计算机运用能力一般 （5分） D 分析问题能力较差，提不出什么解决问题的想法与建议，计算机运用技能较差（3分） 5．科学素养、学习态度、纪律表现分（计5分） A 工作严谨、认真、诚实，学习努力、勤奋，严格遵守校纪 （5分） B 工作较严谨、认真、诚实，学习较努力、勤奋，能遵守校纪 （3分） C 工作不够严谨、认真，学习不够努力、勤奋，不能自觉遵守校纪 （2分） D 工作不严谨、认真，学习不努力，违反学籍管理或毕业环节等有关规定 （0分） 6．工作量及毕业论文（设计）进度分（计4分） A 学生对自己的工作量要求很饱满，能很好地完成规定的进度 （4分） B 学生对自己的工作量要求较饱满，基本上能完成规定的进度 （3分） C 学生对自己的工作量要求一般，勉强完成进度 （2分） D 学生对自己的工作量要求不饱满，也没有完成进度 （1分） 7．指导教师对学生的论文（设计）整体评价（计5分） A 观点明确；论据充足；有一定独创性和科学性；文章结构完整，语言流畅 （5分） B 观点明确；内容充实；有一定理论性；逻辑性较强；文章结构完整，语言流畅（4分） C 观点明确；能运用所学知识阐述自己的观点；结构较为完整，层次较为清楚 （3分） D 观点不明确或有严重政治性错误；论证片面、紊乱，无逻辑性；结构不完整，层次不清楚，语言不通顺；字数少于规定字数；有剽窃、抄袭的弄虚作假行为 （0分） 满分40分。得分： 本科毕业论文（设计）评分参考标准（文史、经管类） （评阅教师用） 表A2 评阅分(总计30分)，由毕业论文（设计）评阅教师给出 主 要 项 目 内 容 评分 1．毕业论文（设计）选题分（计5分） A 选题来自生产实际、应用性强；难度、大小适中；能充发挥专业特长；研究成果有很广的推广价值 （5分） B A中所列内容有1项不符合