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山东省教育经费体制改革成效、困境及破解路向.pdf
决策 与思考 2014年第15期 当÷fj 青j¥学
长态势 ,教育经费由2008年的 774.9亿元增长至 生人数的平均教育费用有所增长 ;三是教师工资和生
2011年的 1372.8亿元。不仅如此 ,在全 国31个省市 均公用经费有所增长。2[1
自治区中,山东省教育经费总量仅次于广东省的 1.“两个提高 ”情况
1884.6亿元和江苏省的 1588.2亿元,位居全 国第三 财政教育经费 占全省生产总值的比例以及财政
位 .成为教育经费总量高于 1000亿元的六大省份之 教育支出占公共财政支出的比例是衡量一个省份教
0 育经费状况的两个相对指标 。
2.山东省教育经费的结构 (1)国家财政性教育经费占全省生产总值的比例
表 1为 2008至 2011年山东省不 同教育经费来 国家财政性教育经费,是指中央和地方财政部门
源所占的比重在 内。依据统计数据 ,山东省的国家财 的财政预算 中实际用于教育的费用。早在 1993年 ,
政性教育经费一直是全省教育经费的主要来源 ,其占 《中国教育改革和发展纲要》便明确指出,要在 2000
教育经费总量的比重逐年提升表明着政府作为全省 年实现 国家财政性教育经费支出占国民生产总值的
教育第一投资主体的重要地位 ;教育经费事业收入则 比例达到4%。但这一目标没有按期完成 ,2010年 《国
是山东省教育经费的第二大来源 ,但其所 占比重近年 家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
来逐渐降低 ;社会捐赠教育经费与其他教育经费也同 提出要在 2012年实现国家财政性教育经费占国内生
样呈现出比重逐年降低的趋势;民办学校办学经费基 产总值的比例达到4%。据国家统计局和财政部数据
本维持在 0.3%左右。 显示,4%的 目标在 2012年 已经如期实现 。国家财政
表 1 2011年山东省教育经费来源结构比重(单位:%) 性教育经费 占国内生产总值 4%的投入指标已然成为
当今世界衡量教育水平的基础线 ,反映着政府对于教
育投入的重视程度,成为评价地方教育经费规模的一
项重要指标。
图2 2008-2012年 山东全省 生产总值及增长速度
(数据来源 :中华人民共和国国家统计局统计数据——分省年度数据)
表 2为全国和山东省按照学校类别划分的教育
经费构成及所占比重,通过比重的对 比可以看出,山
东省在高等学校和小学的教育经费投入上明显低于
全 国的教育经费投入 ,而 中学、中等职业学校和幼儿
园的经费投入则高于全国投入比重。
表22011年全国和山东省各级教育经费占教育经费总额的~g(ga:%)
图2为 2008至 2012年 山东全省生产总值及增
长速度示意图,从中可以看出山东省GDP增长幅度
在 2011年和 2012年有所下降。尽管如此 ,GDP发展
(数据来源 :2012年 中国教 育经费统计年鉴) 总体呈逐年上升趋势,其稳步增长为山东省财政教育
(二)教育经费是否达到法定要求 投入的增加奠定了雄厚的经济基础 。
教育经费的投入总额在一定程度上体现着一个 据统计 ,自2008年以来我省国家财政性教育经
国家或地区对教育的重视程度,“两个提高”与 “三个
增长”则是法律对教育投入所提出的明确要求。其中, 表 3 2008-2
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