2013年小学英语PEP人.教版六年级下册《Unit1 How tall are you》word版教案.docVIP

Unit1 How tall are you? 课题 第二课时 Part A Let’s talk 本课语言训练点 正确询问他人的身高并作比较。 教材分析 本课时出现的形容词学生以前已经学习过，所以单词的学习对于学生来说并不陌生，也不难。但形容词的比较级的正确运用是比较难的，所以要给学生创设情景进行练习。 学生分析 1、学生已有三年的学习英语的基础。 2、学生已有一定的英语学习习惯。 3、学生在第一课时已初步接触形容词的比较级。 学习目标 1、能够听说读写句型：How tall are you ? I’m 164 cm tall. You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me.并能在情景中运用。 2、能描述自己的年龄、体重、身高，并能与别人进行比较。 3、能够理解Let’s chant 部分的内容。 4、能听懂并完成Let’s try 部分练习。 5、能够完成Group work的练习。 重点 掌握句型How tall are you ? I’m 164cm tall. You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me.并能在情景中运用。 难点 能描述自己的年龄、体重、身高，并能与别人进行比较。 教法 创设情境 学法 说一说、演一演 教学准备 1、课前准备录音机和磁带。 2、教师准备活动所需表格。 3、自制多媒体课件。 课时 安排 第二课时 教学过程： Step1.Warm-up 1、Let’s sing:《My Pets》 2、Let’s chant. Step2.presentation and practice 1、新年新气象。 T: Hello. Boys and girls .I’m happy to see you again. By the way, how old are you now? T: Yes .We are one year older than before. How old are you? S1: I’m 12 years old. T: What about you ? S2: I’m 12, too. T: Oh, I’m 22. I’m ten years older than you. 学生学说。 2、采访明星 图片出现刘翔、潘长江、刘欢、蔡依林等明星及他们的明星档案，教师请几名学生模仿明星，其他学生采访明星。 交际句型： Hello, Liu Xiang. How old are you? How tall are you ? How heavy are you ? What’s your hobby? 3. 调查身边同学，完成Group work. 4. 比高矮 （1）图片出示潘长江和刘翔的画面，问:Who is taller? 再点一下鼠标边说边出示句子：Liu Xiang is 50 cm taller than Pan Changjiang.教师示范说。 （2）学生练说。图片出现几对学生较熟悉的人物图片，让学生猜谁比谁高多少厘米，对谁比谁高多少厘米的重点句型进行操练。当学生猜错时，用声音进行提示，猜对时进行鼓励。 5．比胖瘦 (1)课件出现刘欢和巩汉林两个人物，老师问：Who is stronger?点击鼠标出现句子：Liu Huan is bigger and stronger than Gong Hanlin. (2)出现几对有胖瘦之分的人物进行比较，使学生对谁比谁胖和强壮的句型得到操练。 6．招聘小演员 班级要招聘一批表演《龟兔赛跑》课本剧的小演员： 裁判 elephant (stronger ) 兔子rabbit (thinner) 乌龟 turtle (shorter) 群众演员 monkey bear bird panda giraffe 交际句型：I’m stronger and bigger than you . I’m shorter than you, etc 7.课件出示John 和Wu 二人，呈现课文对话。 John: How tall are you? Wu: I’m 164 cm tall. You are shorter than me. John: Yes. I’m 160 cm. You’re 4 cm taller than me. Step3 Task time 1．同桌询问，完成表格。 Name Age Weight Name Age Weight 2、 根据表格数据用比较级进行汇报。 Step4.Consolidation and extension 1.Listen