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[2013 春]鲁教版(PEP)三下《Unit 2 My family》(第6课时)word教案.doc
课时教案
课时进度 第_4_周第_3_课时(学期第_12_课时) 课 题 Unit ? Two ? My ? family? ?A ? Lets check
教学目标
通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度
通过检查学生对本课的熟悉和掌握程度 Lets check
教学难点 Let’s check给图片标出正确顺序 课 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及
个性化设计 教
学
内
容
与
过
程 一 热身、复习(Warm-up/Revision)1.复习已学播放Let’s chant (A)动画前,帮助学生理解歌谣大意, 并教读歌谣.学生跟着动画学唱歌谣,可用手打节奏。新课展示(Presentation)放部分的录音,学生。做书上Let’s check检查学习情况。4.课堂评价(Assessment)做活动手册上相应的练习。课外活动(Add-activities)家长听。Let’s sing 学生听后反复跟唱
(1)教师,让学生,并大声读出。(2)出示学生认读,并提问学生回忆单词。(3)放A部分Let’s chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。Story time(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。(2)要求学生理解故事大意,能听懂, 板
书
设
计 Unit ? Two ? My ? family? ?A ? Lets check
课
后
反
思
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